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古诗词教学与高中语文课程中的文化素养提升策略论文

摘要：本文以古诗词教学为载体，探讨如何在高中语文课程中提升学生的文化素养。通过分析古诗词教学的现状，提出相应的策略，以期实现学生在古诗词学习过程中的文化素养提升。

关键词：古诗词教学，高中语文，文化素养，提升策略

一、引言

（一）古诗词教学在高中语文课程中的重要性

1.丰富学生的文化底蕴

古诗词是我国传统文化的瑰宝，蕴含着丰富的历史、哲学、伦理、美学等元素。在高中语文课程中开展古诗词教学，有助于学生深入了解我国传统文化，丰富其文化底蕴。通过学习古诗词，学生可以领略古人的智慧，感悟人生的真谛，从而提升自己的审美情趣和人文素养。

2.提高学生的语文