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议论文基础教程

表达方式1.记叙：是通过对事件、人物或场景的叙述来传达信息的方式。昨天，我和朋友去了公园。我们散步、聊天，还拍了很多照片。2.描写：描写是通过具体的语言描绘人物、景物或事物的特征的方式。那座山高耸入云，山顶覆盖着皑皑白雪，在阳光下闪闪发光。3.议论：议论是对问题、事件或观点进行分析、评价或提出看法的方式，我认为读书是获取知识的重要途径，它不仅能拓宽我们的视野，还能提高我们的思维能力。4.抒情：抒情是表达作者情感、情绪或心境的方式。每当我看到那片海，心中就充满了宁静和喜悦。5.说明：说明是通过解释、阐述或介绍来传达信息的方式。这款手机具有高清摄像头、长续航电池和快速充电功能，非常适合摄影爱好者和商务人士使用。

文体特征1.记叙文：以记叙主要表达方式，以记人叙事、写景状物为主要内容的文章，注重以事感人。

2.说明文：以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人以知识的文章，注重以知授人。3.议论文：以议论为主要表达方式，通过摆事实，讲道理，直接表达作者思想观点和主张的文体，注重以理服人。记叙文说明文议论文记叙说明议论以事感人以知授人以理服人形象性知识性哲理性议论文三要素论点：解决“证明什么”的问题论据：解决“用什么来证明”的问题论证：解决“怎样证明”的问题

论点1.概念：作者对所议论的问题所持的见解和主张。它是整个论证过程的中心，担负着回答“论证什么”的任务，明确地表示着作者赞成什么，反对什么。2.分类：（1）中心论点：全文的核心观点，统领全文，一篇议论文通常只有一个中心论点。（2）分论点：支撑中心论点的子观点，它们从不同角度对中心论点进行解读。3.例子：（1）中心论点：做最美的时代青年。（2）分论点：①做最美的时代青年，需要有舍我其谁的自信。②做最美的时代青年，需要有百折不挠的坚定。③做最美的时代青年，需要有脚踏实地的行动。

论据1.概念：是用来证明论点的理由和依据。在证明中，它担负着回答“为什么”的任务。论据是支撑论点的“基石”，没有充分、恰当的论据，论点就会沦为空洞的口号。2.分类：（1）事实论据：指具有代表性的事例、史实、统计数据等。在论证“坚持才能成功”这一论点时，我们可以举“王羲之临池学书，池水尽黑，终成一代书圣”的事例，也可以举“爱迪生发明电灯试验千次”的事例。（2）道理论据：经过实践检验的名言警句、科学原理、公认的道理等。论证“积累的重要性”时，可引用老子“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土”的哲理，也可借用“不积跬步，无以至千里”的古训。

论证1.概念：论证是用论据来证明论点的过程和方法。2.内容：（1）论证思路：首先……其次……然后……最后。（2）论证结构：总分（总）式、并列式、层递式、对照式+论证思路（3）论证方法：举例论证、引用论证、比喻论证、类比论证、对比（正反）论证、假设论证、因果论证、反证法、归谬法、归纳法、演绎法。（4）论证语言：①精确严密，有逻辑性；②通俗易懂，接近生活；③语言典雅，文学性强；④诙谐幽默，妙趣横生。（5）论证方式：立论、驳论和驳立结合。（6）论证特点：论证结构、论证方法、论证语言、论证方式

论证结构1.基本结构：引论、本论、结论（总分总、总分、分总）。2.并列式：分论点之间呈现为并列关系。（1）构成：①引论：引述材料，提出观点。②本论：分点论述，论证观点。并列③结论：深化论点，总结全文。（2）例子：①是什么：迎接挑战，是向着新目标不断奋进；迎接挑战，是面对困难时顽强拼搏；迎接挑战，是遭遇挫折后永不言弃。（迎接挑战，不断成长）②为什么：读书可以增长知识，充实头脑；读书可以开拓视野，丰富情感；读书可以提高素养，陶冶情操。（明读书之用，获精彩人生）③怎么做：我们应不断储备知识，厚积薄发；我们应加强自我磨砺，百炼成钢。我们应坚信理想信念，从容乐观。（聚青年之力，筑时代之梦）

论证结构3.对照式：分论点之间呈现为对比关系。（1）构成：①引论：引述材料，提出观点。②本论：分点论述，论证观点。对比③结论：深化论点，总结全文。（2）例子：①宽容能化解矛盾，凝聚人心，让社会更和谐；狭隘刻薄会激化冲突，众叛亲离，让社会充满戾气。（与人宽容，和谐共处）②一味倚仗外物，必然受制于人；依凭自我能力，方可行稳致远。（凭己之能，行稳