2026届高三一轮课件语文板块五选修上册（兼爱）（礼运（节选））.pptxVIP

语文大一轮复习《兼爱》《礼运(节选)》板块五文言文阅读教材文言文训练·

(一)请解释文中画特殊符号的词语(·表示通假字，⊙表示重点词语，○表示古今异义词，◎表示词类活用)，判断画波浪线的特殊句式的类型。一、微点夯实于是治疗这样兼爱

判断句同“尝”，尝试宾语前置句使动用法，使受损失判断句慈爱

即使家使动用法，使……获利名词用作动词，伤害卿大夫的封地古代贵族的等级名称，亦为职官的等级名称，其地位在卿之下、士之上纷乱之事全都在这里。具，完备、齐全

宾语前置句对待相当于“何”“怎么”同“无”同“又”同时

不禁止鼓励互相夫子，即先生、老师，是弟子们对墨翟的尊称

礼运(节选)施行判断句培养职分，职守女子出嫁兴起

(二)翻译语句1.圣人以治天下为事者也，必知乱之所自起，焉能治之。译文：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.君自爱也，不爱臣，故亏臣而自利。译文：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________圣人是把治理天下作为(自己的)事务的人，必定知道混乱产生的原因，于是能治理它。(得分点：“以”，把；“也”，判断句；“焉”，于是)君上爱自己而不爱臣下，所以伤害臣下以使自己获利。(得分点：“自爱”，宾语前置；“故”，所以；“亏”，使动用法，使受损失，使……受损；“利”，使动用法，使……得利)

例句义项①天下之乱物，具此而已矣?②修守战之具(《过秦论》)?③政通人和，百废具兴(《岳阳楼记》)④得夜见汉使，具自陈道(《苏武传》)⑤成妻具资诣问(《促织》)⑥罔不因势象形，各具情态(《核舟记》)1.多义实词(1)具二、连线梳理完备，齐全器具，器械完全，详尽准备具有，具备同“俱”，全、皆

例句义项①譬之如医之攻人之疾者然?②故攻异国以利其国?③闻道有先后，术业有专攻(《师说》)④它山之石，可以攻玉?治疗攻打研究(2)攻加工

例句义项①故人不独亲其亲?②矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养?③盖失强援，不能独完(《六国论》)④而此独以钟名(《石钟山记》)⑤独画云乎哉(《古代文论选段》)⑥独何与(《齐桓晋文之事》)?仅仅老而无子单独(3)独唯独岂，难道偏偏，却

补写出下列句子中的空缺部分。(1)《礼运》中，揭示大同社会本质特点的句子是“_____________，__________”。(2)《礼运》中“__________，__________”两句，描述了大道施行的时候广泛任用人才、以诚信和睦为美的社会风气。(3)《孟子·梁惠王上》中有“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”，这与《礼运》中的“_______________，__________”表达了相同的意思，都流露出儒家“仁”的思想。三、名句默写大道之行也天下为公选贤与能讲信修睦故人不独亲其亲不独子其子

(4)在《礼运》描述的“大同”的理想境界中，包含“男子有正当职业，女子都适时出嫁”的意思的句子是“________，_______”。(5)《礼运》中，指出“大同社会”是各尽所能的句子是“_________________，__________”。(6)《礼运》中，指出“大同社会”是实行各取所需的句子是“_______________，____________”。男有分女有归力恶其不出于货恶其弃身也不必为己于地也不必藏于己