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2025年小学五年级科学上册科学实验报告测试题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每小题2分，共20分）

1.一份完整的科学实验报告，通常最先出现的是（）。

A.实验结论

B.实验步骤

C.实验名称

D.实验现象记录

2.下列哪一项不是科学实验报告必须包含的部分？（）

A.实验目的

B.实验结果分析

C.实验者的姓名和班级

D.实验所需的全部计算公式

3.在记录“种子的发芽实验”现象时，正确的做法是（）。

A.只记录发芽的种子数量

B.记录发芽种子和未发芽种子的数量及状态

C.认为发芽是必然的，无需记录

D.用自己的想象来描述种子发芽的样子

4.“比较不同种类液体（水、油、蜂蜜）的流动速度”这个实验，其主要的实验变量是（）。

A.液体的温度

B.液体的种类

C.量筒的大小

D.液体的颜色

5.实验报告中的“实验结论”部分，应该（）。

A.详细描述实验过程

B.重申实验目的

C.总结实验的主要发现，并用科学语言解释原因

D.写出实验中遇到的所有问题

6.小明在“研究影子长短与时间的关系”实验中，记录了不同时间点木杆的影子长度。他整理记录的过程属于实验报告的（）部分。

A.实验材料

B.实验步骤

C.实验现象记录

D.实验结果分析

7.写实验报告时，语言应该力求（）。

A.生动形象

B.科学准确、简洁明了

C.实事求是

D.繁复华丽

8.如果一个实验报告的结论是“物体在水中都浮起来了”，那么这份报告在（）方面可能存在不足。

A.实验名称

B.实验变量控制

C.实验现象记录

D.实验结论的严谨性

9.在科学实验报告的“问题讨论与反思”部分，可以写的是（）。

A.实验结果是否完全符合预期

B.实验过程中哪些地方做得好，哪些地方可以改进

C.实验结论对日常生活的启示

D.以上都是

10.以下哪项体现了科学实验中“控制变量”的思路？（）

A.同时改变水温、水量来观察对溶解糖快慢的影响

B.在相同温度下，用不同容器观察糖在水中的溶解情况

C.只加热水，不加热糖来研究溶解现象

D.观察不同形状的叶子在光下的变化，忽略叶子大小

二、填空题（每空1分，共15分）

1.科学实验报告通常包括：______、______、______、实验现象记录、______、______和问题讨论与反思等主要部分。

2.在记录实验数据时，要做到______、______和______。

3.实验报告中的“实验材料”部分，需要列出进行实验所需要用到的______和______。

4.实验报告中的“实验步骤”部分，需要按______的顺序，清晰地写出每一步的操作方法。

5.分析实验结果时，要找出实验现象或数据中存在的______或______。

6.写实验结论时，要??mb?o结论与______相符，并且语言要______、______。

三、简答题（每题5分，共10分）

1.请简要说明科学实验报告中的“实验目的”和“实验结论”有何不同？

2.在进行科学实验并撰写报告的过程中，你认为哪些好的习惯或态度是非常重要的？

四、情景分析题（共15分）

某兴趣小组同学进行了一个“研究影响植物生长快慢因素”的实验。他们选择了两盆长势相似的绿豆苗，放在同一个窗台上。其中一个盆（甲组）浇足水，并放在有阳光的地方；另一个盆（乙组）只浇少量水，并放在阴暗的角落。几天后，他们观察到甲组绿豆苗生长旺盛，乙组绿豆苗生长缓慢，甚至有些发黄。

请根据上述情景，回答以下问题：

1.这个实验的主要目的是研究什么因素对植物生长快慢有影响？该实验中，控制的变量是什么？要研究的变量（即实验变量）是什么？

2.请根据这个实验情景，补充完整实验报告中的“实验材料”和“实验步骤”两部分内容。

3.根据观察到的实验现象，这个实验得出了什么结论？

4.如果你是这个兴趣小组的同学，在撰写实验报告的“问题讨论与反思”部分，你会写些什么？

试卷答案

一、选择题（每小题2分，共20分）

1.C

2.D

3.B

4.B

5.C

6.C

7.B

8.D

9.D

10.B

二、填空题（每空1分，共15分）

1.实验名称实验目的实验材料