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高中英语《Computer》

一、考题回顾

二、考题解析

《Computer》主要教学过程及板书设计

(一)教学过程

Step1:Warmingup(5mins)

yaguessinggamewithstudents.Theseriddarerelatedtocomputer:

Iamamachine.Myshapeisnotlarge.Icanhelppeoplecalculatesum.WhoamI?

Iamamachine.Iamverydiligentandcanhelpyoudohousework.MaybeIcantalktoyou

inthefuture.WhoamI?

Step2:Pre-reading(5mins)

Showapictureofprototypeofcomputerandaskstudentstoguesswhat’sthis.

Step3:While-reading(20mins)

1.Globalreading(5mins):

高中英语《计算机》

一、考题回顾

二、考题解析

《计算机》主要教学过程及板书设计

（一）教学过程

第1步：热身（5分钟）

和学生一起玩猜谜游戏。这些谜语与计算机有关：

我是一台机器。我的体形并不大。我可以帮助人们计算总和。？

我是机器。我很勤奋，可以帮你做家务。也许将来我可以和你谈谈。？

第二步：预读（5分钟）

Sho给一张计算机原型机的，让学生猜猜这。

第三步：边读边读（20分钟）

1.全局阅读（5分钟）：

ReadthewholepassagequicklyandfindthetimelineofthedevelopmentofComputers.

Inviteonestudenttowriteitontheblackboard.

2.Detailedreading(15mins):

Askstudentstoscanthefollowingquestions,lookupthenewwordsinthesesentencesby

themselves.Andthenaskseveralstudentstoreadloudlyonebyoneaccordingtothetimeline

andotherstudentsshouldcircletherelatedinformation.

Q:WhatCanIdowhenIwasyoung?

Q:Whenisthestartofmyartificialintelligence?

Q:Whydidmydesignerbecomeworriedin1940s?

Afterstudentsfindouttheanswers,Iwillaskthemtoguess