学校课后服务5+2全套制度汇编.docxVIP

小学課后延时服务5+2安全应急预案

为保证学生課后在校托管期间的安全，特制订本预案。

—、指导思想

以科学发展观为指导,增强政治意识、大局意识、忧患意识，把学生放学后在校免费托管的安全作为硬任务，坚持“安全第一、防止为主”的方针，及时、科学、妥善解决好托管期间发生的突发事件,做好应急处置和疏散救援的组织工作，最大限度地保护托管师生的人身安全，保证免费托管工作顺利进行。

二、工作原则

“统一指挥，迅速反映”的原则。成立学校免费托管安全工作领导小组,统一指挥和全方面负责突发事件应急解决工作,形成处置突发事件的迅速反映机制。

“以人为本、安全优先”的原则。在处置突发事件过程中，坚持以人为本，把人的生命安全放在第一位,迅速组织救治。切实履行学校对上级行政主管部门的安全稳定工作承诺，把保障师生健康和生命财产安全作为首要任务,最大限度地降低突发事件及其导致的人员伤亡和危害。

三、组织机构

（一)学校成立免费托管安全工作领导小组

组长：XＸX

副组长:XＸＸ

成员:XＸX、ＸXX、XＸX、XXＸ

（二)重要职责：

组长负责召集领导小组会议,部署处置工作,安排、检验贯彻免费托管期间的安全重大事宜。

副组长负责免费托管期间安全预案的贯彻情况，解决突发安全事故,完成校领导交办的各项任务。

领导小构成员具体负责免费托管期间学校各年级、各部门突发安全事故的解决、监控、报告等事宜,并保证领导小组指令的通畅。做好安全工作的宣传、教育、贯彻、检验、解决等,把安全事故降低到最低限度。

四、安全防范方法

加强安全宣传及安全教育工作，强化师生的安全意识及自我保护意识，增强面对突发事件的应变能力。

完善门卫登记管理制度,禁止外来人员和不法分子进入学校。

加强领导和教师值班制度,细化值班人员职责，以便学校及时发现了解免费托管期间发生的异常情况,并迅速作出反映。

贯彻考勤制度,严格履行请假手续。天天托管服务教师都要对托管学生进行认真考勤,发现无故脱管的学生要严格执行报告及跟踪制度。托管生有事必须履行请假手续。

严格交接制度,班主任要和托管服务教师做好托管生的交接工作，帮助托管服务教师尽快了解每位托管生的具体情况,以便使托管服务工作做到有的放矢；天天托管工作结束后,托管服务教师要与值班领导、教师一起组织学生按错时离校,做好与来接家长的交接工作。

从容应对突发事件,托管期间若碰到突发事件（如:发生踩踏、暴力入侵、碰伤、疫情、自然灾害等),应立刻开启相应的应急预案,妥善解决突发事件，最大限度降低突发事件导致的伤害，保证托管期间师生的安全。依照疫情，托管学生走后，对托管教室进行消毒。

严格执行学校安全工作责任制和责任追究制。实施“谁主管,谁负责；谁在岗，谁负责”的安全管理原则，每

位托管服务人员都要明确安全责任,增强安全意识,加大安全工作的贯彻力度。对因为工作渎职、渎职、不作为，导致学生伤害事故、学校财产损失的,将追究其安全责任。

学校課后服务“5＋2”实施方案

为促进学生健康成长,回应群众关切,帮助家长解决接送学生困难，进一步增强教育服务能力,办好人民满意的教育，按照青岛市政府、青岛市教育局、胶州市教育和体育局关于《实施小学生課后校内托管》的文件精神，依照我校实际,全方面做好校内托管工作，方案如下：

—、领导小组

组长:XＸＸ

成员：ＸXＸ、XXXＸ、XXX、XXX及年级组长

二、?服务时间

星期一至星期五下午放学后大约2小时,依照作息时间适时调整，春冬季延至5:30;夏秋季延至6：０0o现阶段低中高年级错时：一、二年级５:1５,三四年级5:25,五六年级5：３０ｏ

三、 服务地点

学校教室及相关功效教室。

四、 服务主体

学校是“校内托管”的组织主体,对整个服务过程负有监督、管理责任，同时免费提供相关场地服务。

五、 服务流程

服务开始前，学校向家长发放调查问卷,摸清家长需求人数及需求方向，据此制订“校内托管＂的具体内容。依照学校提供的具体“服务形式”,家长自愿选择服务内容并署名,学校对家长署名后的报名表进行留存。

六、 服务形式

作业看护。以学校教师为实施主体,一二三年级完成

作业,实施书包不回家工程;四五六年级基本完成书面作业。

组织进行艺术、科技创新、优异老式文化等方面辅导、

训练、竞赛、展演等活动。

校队训练。以学校教师为实施主体,率领学生进行赛前专题训练，因实际需要控制相应人数,经公开选拔后家长自愿免费参加。

精品社团。舞蹈、合唱、武术、篮球、足球等精品社团。要定时间、定地点、定人员、定辅导老师。充分运用专用功效教室等校内资源,拓展服务的空间和形式。

七、?工作纪律

接送规定:托管教师严格执行准时放学将学生送到指定地点，不得提前解散。

纪律规定：托管和上課的原则一致，不得玩手机，不得做与教学无关的事情；托管教师不得让学生参加与学习无关、与学校规定相悖的事情。

工