人教版(七年级)初一下册数学期中模拟测试题及答案完整-(12).docVIP

人教版(七年级)初一下册数学期中模拟测试题及答案完整

一、选择题

1．的平方根是（）

A．- B． C． D．

2．下列车标，可看作图案的某一部分经过平移所形成的是（）

A． B． C． D．

3．若点P在x轴的下方，y轴的右方，到x轴、y轴的距离分别是3和4，则点P的坐标为（）

A．（4，﹣3） B．（﹣4，3） C．（﹣3，4） D．（3，4）

4．下列命题中，是假命题的是（）

A．两条直线被第三条直线所截，同位角相等

B．同旁内角互补，两直线平行

C．在同一平面内，过一点有且只有一条直线与已知直线垂直

D．如果两条直线都与第三条直线平行，那么这两条直线也互相平行

5．如图，点在延长线上，、交于，且，，比的余角小，为线段上一动点，为上一点，且满足，为的平分线．则下列结论：①；②平分；③；④的角度为定值．其中正确结论的个数有（）

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

6．如图，数轴上的点A所表示的数为x，则x2﹣10的立方根为（）

A．﹣10 B．﹣﹣10 C．2 D．﹣2

7．如图，将木条，与钉在一起，，，要使木条与平行，木条顺时针旋转的度数至少是（）

A． B． C． D．

8．如图，在平面直角坐标系中，有若干个整数点，其顺序按图中“→”方向排列，如（1，0）、（2，0）、（2，1）、（3，2）、（3，1）、（3，0）、（4，0），……，根据这个规律探索可得，第20个点的坐标为（）

A．（6，4） B．（6，5） C．（7，3） D．（7，5）

二、填空题

9．＝___．

10．已知点P（3，﹣1）关于y轴的对称点Q的坐标是_____________.

11．如图，AD是△ABC的角平分线，DF⊥AB，垂足为F，DE=DG，△ADG和△AED的面积分别为50和38，则△EDF的面积为_____．

12．如图，AB∥DE，AD⊥AB，AE平分∠BAC交BC于点F，如果∠CAD=24°，则∠E＝___°．

13．如图，将一张长方形纸条折成如图的形状，若，则的度数为____．

14．将按下列方式排列，若规定表示第排从左向右第个数，则（20，9）表示的数的相反数是___

15．已知AB∥x轴，A（-2，4），AB?5，则B点横纵坐标之和为______．

16．如图，在平面直角坐标系中，一动点从原点O出发，按向上，向右，向下、向右的方向不断地移动，每移动一个单位，得到点、、、…，那么点的坐标为_______．

三、解答题

17．计算：

(1)

（2）

18．求满足下列各式的未知数．

（1）．

（2）．

19．如图所示，已知BD⊥CD于D，EF⊥CD于F，∠A＝80°，∠ABC＝100°．求证：∠1＝∠2．

证明：∵BD⊥CD，EF⊥CD（已知）

∴∠BDC＝∠EFC＝90°（垂直的定义）

∴（同位角相等，两直线平行）

∴∠2＝∠3

∵∠A＝80°，∠ABC＝100°（已知）

∴∠A+∠ABC＝180°

∴AD//BC

∴（两直线平行，内错角相等）

∴∠1＝∠2．

20．在平面直角坐标系中，已知O，A，B，C四点的坐标分别为O（0，0），A（0，3），B（－3，3），C（－3，0）．

（1）在平面直角坐标系中，描出O，A，B，C四点；

（2）依次连接OA，AB，BC，CO后，得到图形的形状是___________．

21．如图①，将由5个边长为1的小正方形拼成的图形沿虚线剪开，将剪开后的图形拼成如图②所示的大正方形，设图②所示的大正方形的边长为a．

（1）求a的值；

（2）若a的整数部分为m，小数部分为n，试求式子的值．

22．张华想用一块面积为400cm2的正方形纸片，沿着边的方向剪出一块面积为300cm2的长方形纸片，使它的长宽之比为3：2．他不知能否裁得出来，正在发愁．李明见了说：“别发愁，一定能用一块面积大的纸片裁出一块面积小的纸片．”你同意李明的说法吗？张华能用这块纸片裁出符合要求的纸片吗？

23．综合与探究

（问题情境）

王老师组织同学们开展了探究三角之间数量关系的数学活动

（1）如图1，，点、分别为直线、上的一点，点为平行线间一点，请直接写出、和之间的数量关系；

（问题迁移）

（2）如图2，射线与射线交于点，直线，直线分别交、于点、，直线分别交、于点、，点在射线上运动，

①当点在、（不与、重合）两点之间运动时，设，．则，，之间有何数量关系？请说明理由．

②若点不在线段上运动时（点与点、、三点都不重合），请你画出满足条件的所有图形并直接写出，，之间的数量关系．

24．如图，以直角三角形的直角顶点为原点，以、所在直线为轴和轴建立平面直角坐标系，点，满足．

（1）点的坐标