2025国考中国法学会申论大作文高频考点及答案.docxVIP

第PAGE页共NUMPAGES页

2025国考中国法学会申论大作文高频考点及答案

一、归纳概括类（共3题，每题15分）

题目1（15分）：

某省司法厅在推进“八五”普法工作时发现，部分地区存在普法形式单一、内容枯燥、针对性不强等问题，导致群众参与度不高。省司法厅为此开展专题调研，要求各市县司法行政部门提交一份关于“提升基层普法实效性”的对策建议报告。请根据给定材料，概括当前基层普法工作中存在的突出问题，并提出至少三条具有可操作性的改进措施。

答案：

（一）基层普法工作中存在的突出问题

1.普法形式单一，缺乏创新性。多数地区仍以传统说教式普法为主，如集中宣讲、发放宣传册等，未能结合新媒体、互动体验等现代化手段，难以吸引年轻群体关注。

2.内容枯燥，针对性不足。普法内容与群众实际需求脱节，多采用法律条文式表述，语言晦涩难懂，未能转化为通俗易懂的案例或情景剧，导致群众参与积极性不高。

3.资源配置不均，城乡差距明显。经济发达地区普法资源相对丰富，但欠发达地区因资金、人员不足，普法活动开展频率低、覆盖面窄，影响普法效果。

4.考核机制不完善，重形式轻实效。部分地方将普法工作量化为简单考核指标，如发放多少宣传品、举办多少场次活动，忽视群众实际法律需求与获得感。

（二）改进措施

1.创新普法形式，增强互动性。结合短视频、直播、H5等技术手段，制作法律情景剧、动漫等群众喜闻乐见的内容；开展“法律明白人”培训，鼓励基层法律工作者以案例讲解、模拟法庭等形式开展普法，提升参与度。

2.聚焦需求，精准普法。针对不同群体设计差异化普法内容，如针对企业职工开展劳动法宣传，针对农村居民宣传土地承包法，通过社区法律咨询、村务公开栏等渠道增强普法的针对性。

3.强化资源统筹，缩小城乡差距。加大中央和省级财政对欠发达地区的普法资金倾斜，鼓励社会力量参与普法，同时推动优质普法资源向基层下沉，如法律援助志愿者服务、流动普法车等。

4.完善考核机制，注重实效。将群众满意度纳入普法工作考核体系，通过问卷调查、线上反馈等方式评估普法效果，避免形式主义，确保普法工作真正惠及群众。

题目2（15分）：

某市在推进“平安城市”建设中，发现部分社区存在安全隐患排查不彻底、矛盾纠纷调解不及时等问题，导致群众安全感、满意度下降。市社会治理局要求各街道提交一份关于“提升社区治理效能”的报告，请根据给定材料，概括当前社区治理中存在的不足，并提出三条具体可行的改进建议。

答案：

（一）当前社区治理中存在的不足

1.安全隐患排查机制不完善。部分社区对消防设施、老旧管线等隐患排查频次不足，或整改落实不到位，存在“走过场”现象，未能及时消除安全风险。

2.矛盾纠纷调解专业性不足。社区调解员多由网格员兼任，缺乏法律专业培训，在处理家庭纠纷、邻里矛盾时往往“和稀泥”，未能依法依规化解矛盾。

3.居民参与度低，自治能力弱。社区事务决策多由“两委”主导，居民意见难以充分表达，导致居民对社区治理认同感不强，参与社区活动的积极性不高。

4.信息化建设滞后，服务效率不高。部分社区未建立线上矛盾调解平台、居民需求反馈系统，导致问题上报、处理流程冗长，影响治理效率。

（二）改进建议

1.完善安全隐患排查闭环机制。建立“排查—整改—反馈”全流程监管制度，引入第三方机构参与抽查，对整改不力的社区进行约谈问责，确保隐患动态清零。

2.加强调解员队伍建设。对社区调解员开展法律实务培训，重点提升劳动争议、家庭财产分割等领域的调解能力；建立调解专家库，为复杂案件提供专业指导。

3.推动居民自治，激发参与热情。通过“社区议事厅”、居民代表会等形式，鼓励居民参与社区规划、公共事务决策，同时设立积分奖励机制，对积极参与治理的居民给予荣誉或物质激励。

4.建设智慧社区平台。整合矛盾调解、服务预约、信息发布等功能，实现“一网通办”，同时利用大数据分析居民需求，精准推送法律援助、纠纷预防等服务。

题目3（15分）：

近年来，某省高校在学生实习管理中暴露出企业接收实习岗位不足、学生权益保障不到位等问题，导致实习纠纷频发。省教育厅要求各高校提交一份关于“规范实习管理，保障学生权益”的对策报告。请根据给定材料，总结当前高校实习管理中的主要问题，并提出三条可操作的改进措施。

答案：

（一）高校实习管理中的主要问题

1.企业接收实习岗位不足。部分企业以“实习变廉价劳动力”为目的，提供的实习岗位与专业不符，或克扣实习补贴，甚至出现实习期间强制加班、无保险保障等问题。

2.学生权益缺乏有效保障。高校与企业在实习协议签订、考核标准制定等方面权责不清，导致学生维权困难，如因实习事故引发的赔偿纠纷常陷入“踢皮球”局面。

3.实习管理缺乏全程监督。部分高校仅在校内完成实习备案，未与企业建立动态沟通机制，对