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人教版初中数学八年级下册
16.1.2二次根式的性质与化简同步练习
夯实基础篇
一、单选题:
1.化简的结果是(????).
A.3 B.6 C.9 D.-3
2.下列各式中正确的是(????)
A. B. C. D.
3.化简得(????)
A. B. C. D.
4.若=﹣a,则()
A.a是整数 B.a是正实数
C.a是负数 D.a是负实数或零
5.若,,且,则的值是(????)
A. B.16或 C.4或 D.4或16
6.实数a在数轴上的位置如图所示,化简的结果是()
A.1 B.﹣1 C.2a﹣3 D.3﹣2a
7.已知,则点在第(????)象限.
A.一 B.二 C.三 D.四
二、填空题:
8.填空:
(1)___________,___________,
___________,___________.
(2)数a在数轴上的位置如图,则___________.
9.当x取______时,4﹣的值最大.
10.如果,则m的取值范围是________.
11.已知1<a<2,化简:=_____.
12.已知m是的小数部分,则式子___________.
三、解答题:
13.计算:
(1)(2)(3)(4)(5)(6)
14.计算:
(1).(2).(3).
15.实数a、b、c在数轴上的位置如图所示,化简.
能力提升篇
一、单选题:
1.若,那么(???)
A. B. C. D.或者
2.如果,则取值范围为()
A. B. C. D.或
3.如果关于x的不等式组的解集为,且式子的值是整数,则符合条件的所有整数m的个数是(????).
A.5 B.4 C.3 D.2
二、填空题:
4.已知a、b、c在数轴上的位置如图所示.化简=___________.
5.已知、是实数,下列四条命题:
①如果,那么;
②如果,那么;
③如果,那么;
④如果,那么.
其中真命题的是________.(填写所有真命题的序号)
6.已知:;;;……按此规律,请表示出第2021个式子______.
三、解答题:
6.当时,化简.
7.先阅读材料,然后回答问题:
(1)嘉淇同学在研究二次根式的化简时,遇到了一个问题:化简.
经过思考,嘉淇解决这个问题的过程如下:
…①
…②
…③
.…④
上述化简过程中,第______步出现了错误,正确的化简结果为______;
(2)请根据你从上述材料中得到的启发,化简.
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