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基于小学综合实践活动课程的小学生创新能力培养策略研究论文

**摘要**：本文旨在探讨基于小学综合实践活动课程的小学生创新能力培养策略。通过分析当前小学教育中创新能力培养的现状与挑战，结合综合实践活动课程的特点，提出具体可行的培养策略。研究发现，综合实践活动课程在激发学生创新思维、提升实践能力方面具有独特优势，通过优化课程设计、强化师资培训、构建支持体系等途径，可以有效促进小学生创新能力的全面发展。

**关键词**：小学教育；综合实践活动课程；创新能力；培养策略

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一、引言

随着素质教育的深入推进，创新能力的培养已成为小学教育的重要目标之一。综合实践活动课程作为小学课程体系的重要组成部分，