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山东省淄博第一中学2024届高考仿真卷生物试题

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1．以下关于“探究2，4-D对插枝生根的作用”实验说法正确的是（）

A．实验只需配制一种适宜浓度的2，4-D溶液 B．本实验不需要设置对照组

C．2，4-D即吲哚乙酸，是由色氨酸合成的 D．需每天测量每根枝条上根的总长度

2．在细胞的生命活动中，下列有关基因和染色体的叙述正确的是（）

A．同源染色体上每个基因一定有其等位基因

B．同源染色体上一定有非等位基因

C．非同源染色体上一定没有等位基因

D．姐妹染色单体上一定没有等位基因

3．对于生物的激素调节及其应用方面的有关说法正确的是（）

A．刮干热风会影响小麦在开花期传粉，喷洒一定浓度的生长素能避免减产

B．胰岛素分泌不足的成年人排尿量会相应增加，逐渐消瘦，体重减少

C．切除动物的垂体后，血液中促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素会均减少

D．激素间协同和拮抗对动物正常生命活动是有利的，如生长素与甲状腺激素的协同

4．下表各选项中，符合“M-定能推理得出N结论”的是（）

选项

M

N

A

花药离体培养

植株体细胞内只含有一个染色体组

B

马和驴可以交配并繁殖后代

马和驴之间不存在生殖隔离

C

人体发生缩手反射时

存在电信号和化学信号的转化

D

孟德尔假说“形成配子时，成对的遗传因子彼此分离”

F2中出现3：1的性状分离比

A．A B．B C．C D．D

5．新型冠状病毒正在全球肆虐，下列相关叙述正确的（）

A．新型冠状病毒与T2噬菌体的遗传物质都是DNA

B．新型冠状病毒需利用宿主细胞的物质和能量进行自我繁殖

C．存在于人体飞沫中的新型冠状病毒会继续繁殖，所以需戴口罩

D．新型冠状病毒与HIV侵入人体后主要攻击的对象都是T淋巴细胞

6．下列关于以洋葱为实验材料的叙述，不正确的是

A．可以用洋葱鳞片叶内表皮细胞和吡罗红甲基绿染色剂观察核酸在细胞内的分布情况

B．滴加0.3g·mL-1蔗糖溶液后的洋葱鳞片叶外表皮细胞可观察到原生质层与细胞壁分离

C．洋葱根尖分生区细胞呈正方形，解离和染色后可观察到染色体和叶绿体的形态

D．低温诱导培养的洋葱，其根部同时存在染色体数目正常和数目发生改变的细胞

7．如图所示，遗传系谱中的病症的遗传方式最可能是（）

A．常染色体显性遗传 B．常染色体隐性遗传

C．细胞质遗传 D．伴X染色体隐性遗传

8．（10分）下图是某生态农业的模式图，下列相关分析正确的是（）

A．流入该生态系统的总能量是蔬菜固定的太阳能总量

B．对蔬菜除草、治虫能提高该生态系统的抵抗力稳定性

C．生态农业能够提高物种丰富度和能量传递效率

D．④过程中存在生态系统的信息传递

二、非选择题

9．（10分）[生物——选修1：生物技术实践]

高果糖浆是一种营养性甜味剂，它被广泛运用在碳酸饮料、果汁饮料和运动饮料以及小吃、果冻和其他含糖产品中。回答下列利用固定化葡萄糖异构酶生产高果糖浆的相关问题。

（1）葡萄糖异构酶的活力常用在一定条件下，单位时间内产生______________________所需的酶量来表示。固定化酶的优点是____________________________________________。

（2）图1是利用固定化葡萄糖异构酶生产高果糖浆的示意图，方法1、方法2、方法3依次为____________________________________________；方法1中固定化葡萄糖异构酶时需将海藻酸钠溶化，溶化过程中对加热的要求是_______________________________，固定化酶一般不选用方法1，这是因为____________________________________________。

（3）在生产高果糖浆的过程中，图1中控制阀的作用是______________________。据图2说明两种情况下的葡萄糖异构酶的相同点与不同点______________________。

10．（14分）埃博拉出血热是由埃博拉病毒（EBV）引起的病毒性出血热。EBV与宿主细胞结合后，将核酸-蛋白复合体（-RNA）释放至细胞质，通过以下途径进行增殖。请回答下列有关问题：

（1）过程②和③分别叫________________、________________。

（2）请利用箭头和文字写出埃博拉病