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第
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青海省玉树藏族自治州一年级语文下册第一次月考B卷
姓名:________班级:________成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、积累运用(共11题;共100分)
1.(16分)连一连。
捡?????????嚷????????剩??????始???????瞧
rǎng________???shǐ________?????qiáo________????jiǎn________?????shèng________
2.(8分)按意思写词语。
①形容心里慌乱不安。________
②指迟疑,不果断,对事难以做决定。________
③抢着向前,唯恐落后。________
3.(6分)(2017一下·泰顺期末)我会看拼音写词语
yǐjīng
huǒbàn
gànhuó
jiāxiāng
________
________
________
________
gāoxìng
fēicháng
niǎoyǔhuāxiāng
________
________
________
4.(9分)(2016·合肥)按要求完成成语练习。
①将含“然”字的成语补充完整
生机________然???________然开朗???________然无存???________然不知
________然无恙???________然大悟???________然有序???________然起敬
②根据括号内的提示,在横线上填写一个四字成语。
Ⅰ小说家最好的住所是哪里?是________的孤岛小木屋,还是众声喧哗的闹市公寓?(很少有人去的地方。指荒凉偏僻的地方。)
Ⅱ层层递升的浑厚的旋律,有如云水相搏,惊涛拍岸,呈现的是一幅天光云影、________的图画。(景象多种多样,非常壮观。)
5.(5分)拼一拼,写一写。
yóudìyuán?shūshu________给我送来了一封信,原来是小红请我到她家去zuòkè________。她家后面的小山上开满了táo________花、xìnɡ________花和各种小yěhuā________,我们还可以到山上zhí?shù________。
6.(4分)品读句子,完成练习。
(1)过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢?(仿写时间流逝的句子)
过去的日子如________,被________,如________,被________。
(2)我坐在草丛里看她们,想象她们的家,想象她们此刻在干什么,想象她们的兄弟姐妹和她们的父母,想象她们的声音。(仿写排比句))
我喜欢________,喜欢________,喜欢________。
心情不好时的感受:________
7.(7.0分)(2020六下·綦江期末)日积月累。
(1)寒食节到来,想到“春城无处不飞花,________”;七夕节让我们感受到“________,脉脉不得语”的意境。遇到艰难坎坷,我们想到《竹石》中的“千磨万击还坚劲,________”;遇到老年人哀叹“夕阳无限好,只是近黄昏”,我们可以借用苏轼的《浣溪沙》中的“谁道人生无再少?________!________”劝慰他。
(2)日初出大如车盖,及日中________?,此不为________乎?——《两小儿辩日》
(3)过去的日子如________,________;如________,________;我留着些什么痕迹呢?——《匆匆》
8.(9分)大自然真是奇妙哇!你的心中是不是也藏着很多“为什么”?把它们写下来吧!
9.(10.0分)阅读下文,回答问题。
萧山杨梅,我们在杭州时年年都吃,唯有这一次吃得最开心,最惬意。颗颗杨梅,叉甜又有点酸,一直甜到心里,把嘴唇和舌头都(变?染)红了。临走时,我们向金老师道谢,不仅谢他请我们吃杨梅,还谢他允许我们在整理图书的休息时间随意翻(阅?越)许多书。金老师却说:“我要谢谢你们,帮我整理书,我可以早几天回家了。”
(1)选择文段中括号里合适的文字。
(变?染)________红??????翻________(阅?越)
(2)“一直甜到心里”中的“甜”包含着两层意思:①________;②________。
(3)为什么说“唯有这一次吃得最开心、最惬意”?
(4)当“我们”向金老师道谢时,金老师是怎么说的?从中可以体会到什么?
10.(13.0分)阅读《纸的发明》片段,回答问题。
大约在一千九
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