12.2.3角边角教案- 华东师大版(2024)八上.docx

12.2.3角边角教案- 华东师大版(2024)八上.docx

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

12.2.3角边角

学习目标:

1.掌握三角形全等的判定方法------“角边角”(ASA);(重点)

2.应用“角边角”证明两个三角形全等,进而证明线段或角相等.(难点)

自主学习

一、知识链接

1.能够的两个三角形叫做全等三角形.

2.已经掌握的判定两个三角形全等的方法:

边角边:及其对应相等的两个三角形全等.

二、新知预习

1.在三角形中,我们研究了已知两边一角的情况,今天我们接着探究已知两角一边是否可以判断两三角形全等,那么三角形中已知两角一边又分哪几种呢?

2.现实情境:一张教学用的三角板硬纸不小心被

文档评论(0)

勤劳的小厮 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档