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2025最新初中历史九年级上册世界史知识点梳理

一、古代亚非文明

（一）古代埃及

1.地理位置与文明起源：位于非洲东北角，尼罗河贯穿南北，每年定期泛滥，孕育了古埃及文明，被称为“尼罗河的赠礼”。

2.金字塔：古埃及法老的陵墓，是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。

3.法老的统治：法老作为全国最高的统治者，集军、政、财、神等大权于一身，被认为是“神之子”，具有无上的权威。

（二）古代两河流域

1.地理位置：两河指幼发拉底河和底格里斯河，大体上是以今天伊拉克首都巴格达为中心的狭长地带。

2.《汉谟拉比法典》

地位：是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。

内容：从法典中可知，古巴比伦分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个严格的社会等级；奴隶制度在古巴比伦相当发达，战俘是奴隶的主要来源，也有买卖奴隶的现象；家庭奴隶制是古巴比伦的一大特征；法典中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定，说明商品经济在古巴比伦比较活跃。

意义：《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国留给人类宝贵的文化遗产，表明人类社会的法制传统源远流长。

（三）古代印度

1.地理位置：古代印度在地理上是指今天的南亚次大陆。

2.种姓制度

内容：雅利安人进入印度后，逐渐建立了严格的社会等级制度，史称“种姓制度”。第一等级是婆罗门，掌管祭祀；第二等级是刹帝利，掌管军事和行政权力；第三等级是吠舍，从事农业、畜牧业和商业；第四等级是首陀罗，主要由被征服居民构成，从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业，要为前三个等级服务。在这四个等级之外，还有最卑贱的“不可接触者”—贱民，他们在社会上遭到歧视和凌辱。

特点：各等级之间贵贱分明，世代相袭。低等级的人不得从事高等级的职业，不同等级的人不得通婚。

3.佛教

创立：公元前6世纪，乔达摩·悉达多创立佛教，后来被称为“释迦牟尼”。

教义：早期佛教反对第一等级婆罗门的特权，提出“众生平等”，宣扬“忍耐顺从”。

传播：公元前3世纪后，佛教开始向外传播。公元前1世纪，佛教经中亚传到中国新疆，再传入内地，后又传到朝鲜、日本和越南等国。佛教往南经锡兰，传到东南亚的缅甸、泰国、柬埔寨等国。

二、古代欧洲文明

（一）希腊城邦

1.地理环境：希腊半岛是古代希腊的主体，其地理环境呈现环海、多山、多岛屿的特点，平原面积很小，耕地十分有限，不利于发展农业，但适宜航海业和海外贸易的发展。

2.希腊城邦

出现：公元前8世纪，希腊出现了城邦。希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心，把周围的农村联合起来，组成一个小国。

特点：希腊城邦的突出特点是“小国寡民”。最大的城邦斯巴达，领土也只有8400平方千米。

居民：希腊城邦的居民分为公民和非公民。成年男性公民有参与统治的权利，只有公民才能占有土地，占有一定数量的土地也是公民权的必要保障。参军打仗是公民的义务。城邦的宗教活动、节庆演出、文体竞赛都以公民为主体。非公民包括外邦人和奴隶。外邦人虽然是自由人，但没有政治权利，不能占有土地。奴隶几乎没有任何权利和自由。

（二）雅典的民主政治

1.高峰：公元前5世纪中后期伯里克利主政时期，雅典达到全盛，民主政治也随之发展到高峰。

2.内容：公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生，这就使每一名公民都有参政的机会。代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务，召集公民大会。这些主席团由各地抽签产生，主席团主席也经抽签产生。公民大会是最高权力机构，具有立法、司法等多种职能。为了保证贫穷公民参政议政，伯里克利还建立了津贴制度。

3.局限性：占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。

（三）亚历山大帝国

1.兴起：公元前4世纪，希腊北部边陲的马其顿成为军事强国。

2.东征：公元前334年，马其顿国王亚历山大率领大军，历经10年征战，建立了一个空前庞大的帝国，其版图西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及，地跨欧、亚、非三洲。

3.影响：亚历山大东征具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难，掠夺了东方世界的无数财富。但是，东征和帝国的建立也促进了东西方文化的大交汇。大量工商业者随军队流动，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。

三、封建时代的欧洲

（一）基督教的兴起与传播

1.兴起：1世纪，在罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区，犹太人长期遭受苦难，渴望“救世主”的到来。传道者宣传说，耶稣就是“救世主”。这种信仰耶稣基督的宗教后来被称为“基督教”。

2.传播：4世纪末，罗马皇帝将基督教确定为国教，促进了基督教的传播。

（二）法兰克王国

1.建立：西罗马帝国灭亡前后，日耳曼人在西欧建立了许多大小不同的王国，被称为“蛮族王国”，其中最为强大的是481年建立的法兰克王国。

2.克洛维统治：克洛维皈依了基督教，承认罗马教