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高中道德与法治教学：校园植物四季变化中的公民素养培养论文

摘要：本文通过探讨高中道德与法治教学过程中，利用校园植物四季变化的特点，培养学生的公民素养，旨在提高学生的道德法治意识，增强其社会责任感和公民责任感。

关键词：高中道德与法治教学；校园植物；四季变化；公民素养

一、背景分析

（一）1.校园植物四季变化与道德与法治教学的紧密关联

校园植物作为自然环境的组成部分，其四季变化为高中道德与法治教学提供了丰富的教学资源。首先，校园植物的生长变化过程，如春花、夏叶、秋果、冬枝，直观地展现了生命的周期性，有助于引导学生认识生命的珍贵，培养敬畏生命、关爱自然的道德情感。其次，植物的生长规律与道德规范、法