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初中生英语角活动对学生英语学习策略与效果关系分析论文

摘要：本文以初中生英语角活动为研究对象，探讨了英语角活动对学生英语学习策略与效果之间的关系。通过对初中生英语角活动的实践分析，发现英语角活动在提高学生英语学习兴趣、培养学生自主学习能力等方面具有显著作用，为我国初中英语教学提供了有益的启示。

关键词：初中生；英语角活动；英语学习策略；效果

一、引言

（一）1.初中生英语角活动的背景与意义

随着我国教育改革的不断深入，英语教学越来越注重学生的实际应用能力。初中生英语角活动作为一种新型的英语教学模式，旨在为学生提供一个轻松、自由的语言环境，让学生在实际语境中练习英语，提高英语口语表达能力。近年来