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;学习新天地;第四课友谊与成长同行1.梳理朋友圈的意义?我们可以更好地觉察自己对友谊的真正期待,逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。2.朋友的作用〔影响〕?①朋友对一个人的影响很大。我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都会或多或少的受到朋友的影响。②朋友见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。③与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的。朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。3.友谊的特质包括哪些?〔如何理解友谊〕①友谊是一种亲密的关系。②友谊是平等的、双向的。③友谊是一种心灵的相遇。
;4.如何澄清对友谊的误区?〔交友中应该注意的问题〕①友谊不是一成不变的。②竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。③朋友相处要讲原那么〔要有底线意识,遵守道德和法律〕。④友谊可以带来快乐,有时也会带来困扰。梳理对友谊的感受,澄清对友谊的认识,使我们成长必须经历的历程。
;4.网上交友的积极作用?①互联网为我们提供了一个平台。②互联网好似无所不能,我们在网上搜集学习资料,查找相关信息,也在这个虚拟的时空中交往。③它超越时空限制,把天涯海角、素不相识的人连在一起,开辟了人际交往的新通道,让我们有更多时机结交新的伙伴,拓展交往圈。6.网上交友的消极作用?①互联网开启了通往世界的又一个窗口,但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。②我们期待对方的真诚,但常常又戴上面具去参加一场又一场“假面舞会〞。7.如何慎重结交网友?①网上交友,学会理性区分、慎重选择。②虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识。③将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。〔遵守法律、法规〕④网上交往中,我们要遵守法律、法规。⑤要学会在现实中与同伴交往。
;第五课交友的智慧1.如何建立友谊?①建立友谊,需要开放自己。②建立友谊,需要持续的行动。③建立友谊,需要方法〔面带微笑、记住对方的名字、真诚夸赞、寻找共同之处、耐心的倾听者、保持好奇心〕。
2.如何呵护友谊?①呵护友谊,需要用心去关心对方。②呵护友谊,需要学会尊重对方。③呵护友谊,需要学会正确处理冲突。④呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害。
3.处理冲突的根本策略保持冷静、坦诚交流、及时处理、勇担责任、换位思考
4.网上交往的特点?
网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。;第二单元友谊的天空参考答案;14.〔1〕小丽的妈妈说法不对。
〔2〕朋友见证了我们一起走过的成长历程。朋友可以使我们减少孤独,获得温暖,活得更加自在;可以使我们感受到自身的价值,多了一份对自己的欣赏;也可以使我们学会了更好地与人相处,享受交往的快乐,这也是我们中学学习的一局部。
15.班会主题:符合题意即可。如友谊地久天长等。
对友谊的认识:友谊是我们生命中越来越重要的局部;友谊是一种心灵的相遇;友谊是一种亲密的关系;友谊是平等的、双向的;友谊不是一成不变的;友谊不能没有原那么等。
友谊卡上的话:符合题意即可,如海内存知己,天涯假设比邻等。
同学交往存在的问题:符合学生实际即可。如有人认为“哥们儿义气〞就是真正的友谊等。
解决方法:能针对问题能形成有效的措施即可。
寓意:言之有理即可。如,友谊之树常青。;16.
〔1〕该观点没有认识到正确认识自己的重要性;正确认识自己,可以促进自我开展,可以促进与他人的交往等。
〔2〕小徽应该重视他人的态度和评价,做到客观冷静分析,既不能盲从也不能无视。用理性的心态面对他人的评价。
〔3〕①主动表达②真诚待人
〔4〕主题探究活动使我了解到要正确认识自我、重视他人的态度和评价、对交友有了新的认识;锻炼了能力;拓展了视野等。;17.
(1)网上交往是一把双刃剑,既有利,也有弊。
利:网上交往开辟了人际交往新通道,拓展了交往圈,便于休闲娱乐、放松心情。
弊:忽略现实生活,沉迷网络,荒废学业,容易养成惰性,网络的虚拟性容易给犯罪分子可乘之机,诱发犯罪等。
(2)活动的形式:图片展览、主题班会、座谈会、手抄报、法纪教育大会等;
(3)①网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性区分慎重选择,对于交友而言,互联网只是一个工具,关健在于我们怎么使用它;
②虚拟世界的交往,带有很多的不确定的因紫,我们要有一定的自我保护意识:
③将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重,
④不能只停留在虚的世界里,要学会在现实中与同伴交流,为友谊奠定可靠的根底。;THANKYOU!
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