原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
大班音乐精品教案：虫儿飞精选
单击此处添加副标题
汇报人：
1
2021/10/10/周日
目录
01
教案背景与目标
02
教学内容详解
04
教学过程实施
05
评价与反馈
03
教学方法与手段
2
2021/10/10/周日
教案背景与目标
PART01
3
2021/10/10/周日
教案背景介绍
《飞虫之歌》这首歌在孩子们之间广为传唱，曲调轻松，歌词充满童真，非常受到小朋友们的喜爱。
音乐作品的起源
学习《虫儿飞》让孩子们不仅掌握了歌曲，同时也提升了音乐节奏感与团队协作精神。
课程目标的针对性
考虑到大班孩子的认知水平和兴趣点，选择《虫儿飞》作为教学内容，旨在激发孩子们对音乐的兴趣。
教学环境的适应性
01
02
03
4
2021/10/10/周日
教学目标设定
培养音乐欣赏能力
通过聆听《虫儿飞》等曲目，引导学生感受音乐的美，提升音乐鉴赏力。
学习基本的音乐知识
阐述基本音乐要素，包括音符与节奏，以助学生构建音乐知识基础结构。
增强节奏感和韵律感
激发创造力和想象力
通过拍手、踏脚等互动活动，让学生体验并掌握音乐的节奏和韵律。
激发学生的创造力，可通过绘画、舞蹈等手段来诠释对《虫儿飞》这首音乐的感悟。
5
2021/10/10/周日
教学内容详解
PART02
6
2021/10/10/周日
歌曲《虫儿飞》介绍
歌曲背景与意义
《飞舞的虫鸣》这首歌充满了儿童的欢乐，通过模仿昆虫的叫声，表达了人们对大自然的深情喜爱以及对美好生活的憧憬。
01
02
歌曲结构与旋律特点
这首歌曲曲调简洁，节拍欢快，非常适合孩子们学习与演唱。通过反复的旋律，孩子们能够更好地记忆，同时提高他们的音乐鉴赏能力。
7
2021/10/10/周日
音乐欣赏与分析
《虫儿舞》曲调轻盈，以五声音阶为基础，便于孩童学习与记忆。
旋律特点解析
分析歌词内容，引导孩子们理解歌曲所表达的对自然和生命的热爱之情。
情感表达与理解
借助拍手及身体动作，教导孩子们体会并熟记歌曲的节奏与拍子。
节奏与节拍教学
8
2021/10/10/周日
相关音乐知识拓展
《飞舞的虫鸣》作为一首富含中华民族风格的儿童歌曲，其悠扬的旋律与明快的节奏，使得孩子们特别喜欢。
虫儿飞的音乐风格
01
借助《虫儿飞》这首歌，能够向小朋友们展示音乐与自然声音，例如虫鸣之间的紧密关系。
音乐与自然的联系
02
9
2021/10/10/周日
教学方法与手段
PART03
10
2021/10/10/周日
教学方法概述
《飞舞的昆虫》是一首蕴含中华民族韵味的童谣，曲调飘逸，节拍轻灵，广受小朋友们的喜爱。
虫儿飞的音乐风格
这首曲子诞生于上世纪，出自一位知名音乐家的手笔，倾诉了对往昔岁月及大自然的深切眷恋。
虫儿飞的创作背景
11
2021/10/10/周日
教学活动设计
《虫儿舞》曲调轻快，主要采用五声音阶，非常适合孩子们学习与记忆。
旋律的构成与特点
通过拍手和身体动作，引导孩子们感受并掌握歌曲的节奏和节拍。
节奏与节拍的把握
探讨歌词含义，教育孩子们领会歌曲颂扬自然与生命的美好情感。
情感表达与理解
12
2021/10/10/周日
教学资源运用
《虫儿飞》是一首广为流传的儿歌，歌词描绘了自然界的美好，富有教育意义。
《虫儿飞》的文学价值
本教案融合现代教育观念，巧妙地加入互动游戏与故事叙述，激发学生兴趣。
课程设计的创新点
音乐教学有助于培养儿童的认知、情感及社交技能，是幼儿园大班教学的关键环节。
音乐与儿童发展的关联
13
2021/10/10/周日
教学过程实施
PART04
14
2021/10/10/周日
导入新课
《飞虫曲》这首充满童真的童谣，通过模拟虫子的鸣叫，展现了孩子们对大自然的热爱与探索之情。
歌曲背景与意义
这首歌曲旋律简洁，节奏欢快，非常适合大班小朋友学习，利用反复的旋律和节奏，有效帮助孩子们记住歌词。
歌曲结构与旋律特点
15
2021/10/10/周日
歌曲学习与练习
01
通过欣赏《虫儿飞》等曲目，增强儿童对音乐节奏与旋律的辨识力。
02
引导孩子们通过音乐创作活动，激发他们的创造力和想象力，如即兴创作小故事。
03
通过共同合唱或演奏《虫儿飞》，锻炼学生们的团队协作技能和集体荣誉感。
04
教授孩子们基础的音乐理论知识，如音符、节拍，以及简单的乐理概念。
培养音乐感知能力
激发创造力和想象力
增强团队合作意识
学习基本音乐知识
16
2021/10/10/周日
创意活动与互动
借助虫儿飞翔的音符，孩子们能领会节拍的韵律，通过拍手、跺脚等身体动作来展现音乐的节奏感。
分析《虫儿飞》这首歌曲的曲调如何模拟自然界的虫鸣声，以此来加深孩子们对音乐与自然之间联系的认识。
音乐节奏与身体律动
音乐与自然环境的联系
17
2021/10/10/周日
课堂小结与作
文档评论（0）