2024-2025学年广西南宁市部分学校高二下学期期末教学质量检测生物试题.docVIP

2024-2025学年广西南宁市部分学校高二下学期期末教学质量检测生物试题.doc

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2024-2025学年广西南宁市部分学校高二下学期期末教学质量检测生物试题

一、单选题

(★★)1.某兴趣小组重复进行了肺炎链球菌的转化实验。某组实验中,利用某种酶处理S型细菌的细胞提取物,然后将其与R型细菌混合培养,一段时间后,培养基上只有R型细菌出现。据此推测,该组实验中使用的酶最可能是()

A.DNA酶

B.RNA酶

C.蛋白酶

D.酯酶

(★★★)2.在剧烈运动过程中,人体会发生一系列的生理反应。下列叙述不合理的是()

A.交感神经兴奋抑制胃肠蠕动

B.副交感神经兴奋使支气管扩张

C.胰高血糖素分泌增多促进糖原分解

D.醛固酮分泌增加维持血钠含量的平衡

(★★★)3.紫杉醇是从红豆杉树皮中提取出的代谢产物,广泛应用于乳腺癌等癌症的治疗。下列说法正确的是()

A.红豆杉的生命系统结构层次包含“系统”,与动物体的一致

B.红豆杉细胞和癌细胞都含有容易被碱性染料染成深色的染色质

C.若通过细胞产物的工厂化生产紫杉醇,则需要将细胞培养到再分化阶段

D.紫杉醇属于红豆杉细胞代谢产生的初生代谢物,对红豆杉的生存十分重要

(★)4.无菌技术是微生物培养和动植物细胞工程成功的关键前提。下列有关无菌技术的叙述,错误的是()

A.消毒是杀死物体表面和内部的所有微生物的一种无菌技术

B.在实验室中可以用紫外线和消毒液对环境进行消毒

C.金属用具和玻璃器皿可通过干热灭菌

D.微生物的接种工具在每次接种时都需要灭菌处理

(★★★)5.溶酶体中的水解酶带有M6P信号序列,高尔基体膜上的M6P受体可特异性识别并结合该信号,以出芽的形式形成囊泡,将该类水解酶运输到溶酶体。M6P受体与M6P的结合能力随pH降低而减弱。下列说法错误的是()

A.上述机制主要发生在动物细胞中

B.该类水解酶运输到溶酶体的过程需要消耗ATP

C.高尔基体内M6P受体所在区域的pH比溶酶体的pH低

D.M6P受体功能的缺失可能导致高尔基体内该类水解酶的积累

(★★)6.棉花采收前喷洒脱落酸类似物可促进叶片集中脱落,便于机械化采收。下列叙述错误的是()

A.该措施利用了脱落酸促进叶片脱落的生理特性

B.脱落酸能加速棉桃成熟,使其提前开裂吐絮

C.脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中均可合成

D.干旱条件下棉株中脱落酸的合成量可能增加

(★★★)7.衰老会触发一种名为年龄特异性定型前脂肪细胞(CP-As)的新型成体干细胞出现,这类细胞在个体中年时期大量增殖并分化为脂肪细胞,尤其集中于腹部区域,导致内脏脂肪堆积。研究人员发现中年小鼠的脂肪祖细胞(APCs)会转变为高增殖、高分化的CP-As,APCs相关基因表达特征显著区别于年轻小鼠的。下列叙述错误的是()

A.APCs和CP-As的遗传物质相同

B.推测衰老可调控基因的表达

C.APCs通过有丝分裂、减数分裂和分化转变为CP-As

D.年轻小鼠的APCs相关基因比中年小鼠的活性更低

(★)8.某草原生态系统部分生物的食物网如图所示。下列说法错误的是()

A.图中的植食性昆虫、老鼠等属于初级消费者

B.由图可知,一种生物可以占据多个营养级

C.鹰和蛇的种间关系有捕食、种间竞争

D.食虫昆虫的数量变化只会影响植食性昆虫、食虫鸟和蛙的数量变化

(★★★)9.甘蔗花叶病是一种严重的病害,由甘蔗花叶病毒引起。该病毒以甘蔗为寄主,传播途径包括种蔗携带和田间土壤中的病毒,培育甘蔗脱毒苗的途径如图所示。下列叙述错误的是()

A.用茎尖进行脱毒,原因是茎尖不携带病毒或携带的病毒极少

B.②的温度处理可能会促进甘蔗茎尖组织中的病毒失去活性

C.在培养基A中进行脱分化处理可以得到胚状体

D.培养基B中的植物激素比例不同于培养基A中的,且需要适当的光照

(★★★)10.R基因编码的DNA去甲基化酶能降低Q基因的甲基化水平,导致Q基因在玉米的胚乳细胞中过度表达,使玉米籽粒变小。下列叙述正确的是()

A.DNA去甲基化酶会导致Q基因的碱基序列发生改变

B.抑制Q基因在玉米胚乳细胞中表达,会使玉米籽粒变小

C.促进玉米胚乳细胞中R基因的表达,会使玉米籽粒变小

D.Q基因甲基化引起的性状改变一般不能遗传给子代

(★★)11.下图为花粉引起过敏反应的示意图。下列叙述正确的是()

A.B细胞的活化只需要物质a的作用

B.过敏原诱发人体产生抗体的过程属于细胞免疫

C.人体一旦接触过敏原将立即发生过敏反应

D.应用抗组胺类药物可缓解过敏反应症状

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