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21.GreatTragedy
教学目标
1Readthetextquicklyandsilently,graspthecontent,and
understandtheauthor’sfeelings
2.Clarifytheplotofthestoryand
understandthekeysentences
3Arouseinterestinexploringtheunknownworldandcultivatethespiritofunity,
cooperationandsacrifice.
教学重点
Understandthepraiseexpressedbytheauthor.Throughsilentreadingandfocusedreading,appreciatethekey
sentencesandunderstandthegreatnessofhumanbeingstochallengethemselvesandrealizethevalueoflife.
教学设计
Writethetopiconthe
blackboardandprovidegoals.
感知内容
CheckthepreviewReadandWrite
Studentsreadsilently,retellthetext,andclarify
theplotofthestory
Showquestion
set:
1.Whatisthecontentofthisarticle?Whichdetailsaremostexcitingandunforgettable
foryou?Telleveryone.
2.Whatthoughtsandfeelingsdoesthe
authorexpress?
Studentscircleandoutlinewhilereading,andthengroupsoffour
retellthestorytoeachother
1.导学
学生朗读课文重点片段，在朗读中深入体会作者表达的思想
2.合作探究
（1）斯科特等探险队们表现出人类怎样的优秀品质？具体表现在那里？
（2）作者为什么给失败者斯科特作传
（3）斯科特一行人探险的意义？
3.小结
作者倾注了他的全部感情来写了这个悲剧，颂扬一种人类勇于探索的精神、为事业
而献身的从高精神。他们的精神让所有人仰慕，给后人以精神的鼓舞
体验与
导学
斯科特等人为人类事业而献身的淙高精神是值得我们学习的，学习了这片文章对你
有什么启发？联系生活实际讨论。
作业
积累句
写一篇读书笔记.
的悲剧（学案）
有人说：天上最难的事，是太空旅行；天下最难的事，是叩访南极。千百年来，南
极这个亘古长眠的世界一面向世人裸呈着自己冰肌玉骨、绝世无双的美丽，一面以其层
1.Teacher
guidan
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