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教学课件沪科版八年级上册数学(25秋新教材)小结与复习第14章全等三角形能够完全重合的两个图形叫______,能够完全重合的两个三角形叫___________.把两个全等的三角形重合到一起,重合的顶点叫作________,重合的角叫作_______.重合的边叫作______,一、全等三角形的性质全等形全等三角形对应顶点对应边对应角BCEF如图,若△ABC≌△DEF,则其中点A和,点B和,点C和是对应顶点;AB和,BC和,AC和是对应边;∠A和,∠B和,∠C和是对应角.AD点D点E点FDEEFDF∠D∠E∠FABCDEF性质:全等三角形的对应边相等,对应角相等.如图,∵△ABC≌△DEF,∴AB=DE,BC=EF,AC=DF(),∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠F().全等三角形的对应边相等全等三角形的对应角相等应用格式:用符号语言表示为:在△ABC与△DEF中,∴△ABC≌△DEF(SAS).1.两边及其夹角分别相等的两个三角形全等简记为“边角边”或“SAS”.FEDCBAAC=DF,∠C=∠F,BC=EF,二、三角形全等的判定方法∠A=∠D,AB=DE,∠B=∠E,在△ABC和△DEF中,∴△ABC≌△DEF(ASA).2.有两角及其夹边分别相等的两个三角形全等.简记为“角边角”或“ASA”.用符号语言表示为:FEDCBA3.两角分别相等且其中一组等角的对边相等的两个三角形全等.简记为“角角边”或“AAS”.4.三边分别相等的两个三角形全等.简记为“边边边”或“SSS”.ABC在△ABC和△DEF中,∴△ABC≌△DEF(SSS).AB=DE,BC=EF,CA=FD,用符号语言表示为:DEF5.斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等简记为“斜边、直角边”或“HL”.ABCDEF注意:①分别相等;②“HL”仅适用于直角三角形;③书写格式应为:在Rt△ABC和Rt△DEF中,AB=DE,AC=DF,∴Rt△ABC≌Rt△DEF(HL).例1如图,已知△ABC≌△DEF,请指出图中对应边和对应角.ABCFDEDFDEEF∠D∠E∠F角角角边边边AC=AB=BC=∠A=∠B=∠C=【分析】根据“全等三角形的对应边相等,对应角相等”解题.考点一全等三角形的性质两个全等三角形的长边与长边,短边与短边分别是对应边,大角与大角,小角与小角分别是对应角;有对顶角的,两个对顶角一般是一对对应角;有公共边的,公共边一般是对应边;有公共角的,公共角一般是对应角.方法归纳变式训练1.如图,△ABC沿着直线BC向右平移得到△DEF,则①BE=CF;②AB∥DE;③AG=DG;④∠ACB=∠DEF,其中结论正确的是()A.①②B.①②④C.②④D.①③④A例2已知∠ABC=∠DCB,∠ACB=∠DBC.求证:△ABC≌△DCB.∠ABC=∠DCB(已知),BC=CB(公共边),∠ACB=∠DBC(已知),证明:在△ABC和△DCB中,∴△ABC≌△DCB(ASA).BCAD分析:运用“两角和它们的夹边分别相等的两个三角形全等”进行判定.考点二全等三角形的判定2.已知△ABC和△DEF,下列条件中,不能保证△ABC和△DEF全等的是()A.AB=DE,AC=DF,BC=EFB.∠A=
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