2025年初中数学新课程标准(版)测试题(有答案) .pdfVIP

士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

*欧阳光明*创编2025.03.07

一、选择题（1-10A、一B、二C、三D、

四

单项选择，11-15多项选

7、在新课程背景下，评价的主要目的是

择）（30%）（C）

A、促进学生、教师、学校和课程的发展

B、形成新的教育评价制度

欧阳光明（2021.03.07）

C、全面了解学生数学学习的过程和结

1、数学教学活动是师生积极参与，（C）

果，激励学生学习和改进教师教学

的过程。

8、学生是数学学习的主人，教师是数学

A、交往互动B、共同发展C、交

学习的（C）。

往互动、共同发展

A组织者合作者B组织者引导者

2、教师要积极利用各种教学资源，创造

C组织者引导者合作者

性地使用教材，学会（B）。

9、学生的数学学习活动应是一个（A

A、教教材B、用教材教

）的过程。

3、“三维目标”是指知识与技能、（B）、

A、生动活泼的主动的和富有个性

情感态度与价值观。

B、主动和被动的生动活泼的

A、数学思考B、过程与方法C、

C、生动活泼的被动的富于个性

解决问题

10、推理一般包括（C）。

4、《数学课程标准》中使用了“经历、体

A、逻辑推理和类比推理B、逻辑推理

验、探索”等表述（A）不同程度。

和演绎推理C、合情推理和演绎推理

A、学习过程目标B、学习活动结果

11、义务教育阶段的数学课程要面向全

目标。

5、评价要关注学习的结果，也要关注学体学生，适应学生个性发展的需要，使得：

（BC）

习的（C）