2025年初中学校德育工作计划(4篇) .pdfVIP

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

2025年初中学校德育工作计划

指导思想：

以弘扬和践行社会主义核心价值观，认真研读和执行《中小学德

育工作指南》，根据区教育局和学校工作意见，借学校强校工程契

机，以提升德育工作内涵以及促进学生发展为目标，进一步激发班主

任队伍专业发展的内驱力，有针对性地开展好德育工作，使德育工作

更具实效性，提升学校整体德育工作水平。

工作重点：

提供学习机会，激发班主任专业发展内驱力。

以培养道德好少年为重点，抓实德育常规工作，巩固优良的校风

和学风。

开展好各类德育主题活动。

加强心理健康教育，让学生健康成长。

具体措施：

一、抓实学生行规细节，内化学生文明意识

1、本学期按照《中学生行规规范守则》上的要求，重点对学生各

项文明礼仪进行检查，及时且反复地进行反馈、督促、改善。

2、切实加强行为规范反馈检查的力度，发挥“行规示范员”的示

范引领作用，对检查情况及时公布，树典型，造氛围。

3、继续每周流动红旗评比、每周晨会行规点评，激发学生自觉遵

守行规的意识，不断提升学生的品德素养，创建文明校园。

4、开展法制安全专题教育，增强学生的法制意识，自觉规范日常

行为。开展预防校园欺凌现象的宣传教育，杜绝校园欺凌现象。

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博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

二、创造专业学习机会，激发德育队伍内驱力

1、根据学校实际情况，制定班主任专业发展实施方案，优化班主

任培训机制，逐步实现班主任培训课程化。利用每月二次班主任例会

开展好德育常规学习，如：针对学生综合素质测评内容的学习、针对

主题班会设计的学习。

2、设立班主任“微论坛”，通过微信群每月开展至少一次德育论

坛，或经验传授，或答疑解惑。

3、选送班主任参加市区层面的各级培训，鼓励班主任走出去学习

符合时代发展的带班经验与方法。

三、丰富德育文化活动，创设校园温馨氛围

1、根据每月德育活动内容，设定活动主题，制定切实可行的活动

方案。如：____月开展学雷锋活动、爱心义卖；____月开展社会实践

活动；____月开展心理月活动；____月开展诚信考场活动。以此有效

推进学校德育工作的发展。

2、利用升旗仪式、校班会课、黑板报、午间广播站等德育阵地进

行传统节日主题系列活动。如：____月开展“播种绿色，播撒文明”

植树节活动；____月开展清明祭英烈活动；____月开展入团宣誓仪

式；____月开展端午节活动。引导社会主义核心价值观与创全活动的

开展，充实德育教育内容。

3、以温馨教室创建为抓手，结合校园文化建设，以班主任为核

心，多渠道、全方位发动老师、学生、家长共同参与创建活动，从班

级文化布置、班级目标和班级公约的制定到班级活动的设计、班级问

题的解决等等，营造安全、温馨、和谐的班级人文环境，形成师生家

长共同维护、珍惜、热爱班集体的良好氛围。

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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

4、精心策划、组织好八年级的十四岁生日活动以及全校学生春季

社会实践活动，确保安全的前提下拓宽视野，增强文化熏陶