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第
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部编版2021-2022学年三年级上册语文第六单元第17课《古诗三首》同步练习A卷
姓名:________班级:________成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、基础运用(共5题;共36分)
1.(5分)辨字组词。
亩________????播________????亭________
母________????翻________????停________
2.(10分)给下面的字加部首再组词。
羽——________——________???天——________——________.
拉——________——________???光——________——________.
3.(3分)本组词语中,有一个不是同类的________
水稻
玉米
小麦
米饭
高粱
4.(14分)和大人一起读《春节童谣》,然后填一填。
去买肉???扫房子???磨豆腐???把面发????糖瓜粘????蒸馒头???宰公鸡
二十三________???二十四________???二十五________???二十六________
二十七________???二十八________???二十九________
5.(4分)按要求写句子。
(1)院子里的各个角落你不是都很熟悉吗?(改成陈述句)
(2)老班长看着我们吃完,脸上的皱纹舒展开了。(仿写神态描写)
(3)你说的对。我们改正。(用关联词合成一句话)
(4)父亲把一些书籍和文件烧掉,目的是为了避免组织被破坏。(修改病句)
(5)明明不爱学习,整天玩游戏。请写一句名言或诗句劝告他。
二、阅读理解(共2题;共24分)
6.(11分)阅读下面两首诗,回答
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》???????????????《峨眉山月歌》
李白??????????????????????李白
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。????????峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。????????????????????????
我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。????????夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。
(1)“月”是李白诗中常见的意象,借以抒情达意。结合这两首诗赏析这一特色。
(2)请描绘“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流”所表现的画面。?????????????????????????????????????????????????????
7.(13分)阅读下文,回答问题
苹果
桌子上放着一个苹果。妈妈对小女孩说:“孩子,看到这个苹果,你想到了什么?”
“这个苹果又大又圆,肯定很甜很好吃!”小女孩不假思索地回答。
妈妈首肯:“你的想法不错。可是,你知道面对一个苹果时,人们会有多少种不同的想法吗?”
小女孩不解地看着妈妈。
妈妈说:“我看到这个苹果,首先想到的是你姥姥。姥姥总是把苹果切成小块儿分给孩子们吃,自己从来不舍得吃。姥姥的爱就浓缩在这个苹果上。”
小女孩似懂非懂地点点头。
妈妈接着说:“果农看到苹果,会想到他种苹果的艰辛,还会想到丰收的喜悦;一位诗人看到苹果,可能会把它描述成太阳,或比喻成小姑娘的脸蛋;而医生可能会拿着苹果向人们解说它有多么丰富的营养……”
妈妈再问小女孩:“你说,谁的想法是对的呢?”小女孩若有所思地说:“妈妈,他们的想法好像都没有错,都有道理!”
妈妈摸了摸小女孩的头,意味深长地说:“孩子,就像不同的人面对同一个苹果有不同的想法一样,生活中,你也会遇到许多类似的问题。面对同一种事物,你要学会用不同的眼光去审视,用不同的方法去处理。”
小女孩点了点头。妈妈欣慰地笑了,她好像看见眼前的女儿正成长起来……
(1)短文中与“思考”有关的成语是________、________。
(2)“首肯”在短文中的意思是________。
(3)妈妈表面上是在和小女孩探讨________,实际上是在告诉小女孩________这个道理。
(4)假如你在学习和生活中遇到挫折,你会怎样看待面前的困境?会怎么去做?
参考答案
一、基础运用(共5题;共36分)
答案:1-1、
考点:
解析:
答案:2-1、
考点:
解析:
答案:3-1、
考点:
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答案:4-1、
考点:
答案:5-1、
答案:5-2、
答案:5-3、
答案:5-4、
答案:5-5、
考点:
解析:
二、阅读理解(共2题;共24分)
答案:6-1、
答案:6-2、
考点:
解析:
答案:7-
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