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小学语文阅读教学中的阅读策略与阅读效果评价研究论文

摘要：本论文旨在探讨小学语文阅读教学中阅读策略的应用及其对阅读效果的影响。通过分析现有阅读教学现状，本文提出了针对性的阅读策略，并对阅读效果进行了评价研究，以期为提高小学语文阅读教学质量提供有益参考。

关键词：小学语文；阅读教学；阅读策略；阅读效果

一、引言

（一）1.阅读教学在小学语文教育中的重要性

阅读教学是小学语文教育的重要组成部分，对于培养学生的语言表达能力、思维品质和文化素养具有重要意义。然而，在当前的阅读教学中，教师往往过于注重知识的传授，忽视了对学生阅读策略的培养，导致学生的阅读效果不尽如人意。

2.阅读策略对阅读效果的影响

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