原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》
历史单元作业设计一等奖案例七年级下册第一单元表格式
摘要：
一、引言
1.七年级下册历史单元作业设计的背景
2.设计目标与意义
二、案例概述
1.案例主题
2.设计思路
3.教学目标
三、案例内容
1.作业设计结构
2.作业任务及要求
3.学生反馈与评价
四、案例亮点与启示
1.创新性设计
2.提高学生学习兴趣
3.培养学生的综合能力
五、总结
1.案例对我国历史教育的启示
2.对未来历史单元作业设计的展望
正文：
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白
一、引言
随着教育改革的不断深入，如何提高历史教育的质量，激发学生的学习兴
趣，培养学生的综合素质，成为广大历史教育工作者关注的焦点。在这个背景
下，七年级下册第一单元表格式历史单元作业设计一等奖案例应运而生，以其
创新性的设计理念，独特的教学方法，受到了广泛关注。
二、案例概述
1.案例主题：以“中国古代政治制度的演变”为主题，结合七年级下册第
一单元的内容，设计一系列表格式历史作业。
2.设计思路：通过对教材内容的深入分析，将复杂的历史知识进行梳理，
以表格的形式呈现，帮助学生更好地理解和掌握历史知识。
3.教学目标：通过本次作业设计，旨在培养学生的自主学习能力，提高学
生对历史知识的兴趣，培养学生的逻辑思维能力和综合分析能力。
三、案例内容
1.作业设计结构：本次作业设计分为五个部分，分别是：（1）夏商西周的
政治制度；（2）春秋战国时期的政治制度；（3）秦朝的政治制度；（4）汉朝的
政治制度；（5）中国古代政治制度的演变特点及影响。
2.作业任务及要求：学生需要根据教材内容，填充表格中的相关内容，包
括政治制度的特点、产生背景、主要内容及影响等。要求学生在完成作业的过
程中，注意梳理历史知识，理解制度背后的政治文化，并学会运用所学知识分
析问题。
3.学生反馈与评价：通过调查问卷的形式，了解学生对本次作业设计的满
意度，收集学生对作业的意见和建议。从反馈结果来看，大部分学生对本次作
博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》
业设计表示满意，认为作业设计既有趣又有助于巩固所学知识。
四、案例亮点与启示
1.创新性设计：本次作业设计采用表格形式呈现历史知识，形式新颖，符
合学生的认知特点，有助于提高学生的学习兴趣。
2.提高学生学习兴趣：通过设计有趣的作业任务，让学生在完成作业的过
程中，感受到历史的魅力，从而激发学生学习历史的兴趣。
3.培养学生的综合能力：本次作业设计注重培养学生的自主学习能力、逻
辑思维能力和综合分析能力，为学生的终身发展奠定基础。
五、总结
本次七年级下册第一单元表格式历史单元作业设计一等奖案例，为我国历
史教育提供了一个很好的借鉴。
文档评论（0）