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2025届高考作文写作指导：穿越古今的中华文明

中华文明，如一条波澜壮阔的长河，自远古奔涌而来，历经千年沉淀，滋养着中华民族的精神家园，也塑造着我们今日的社会风貌与个体品格。“穿越古今的中华文明”这一主题，不仅是对历史的回望，更是对文化根脉的探寻，对民族精神的传承与未来发展的深思。作为高考作文，它要求我们不仅要有扎实的文化积累，更要有清晰的思辨能力和独到的时代视角，将历史的厚重与当代的鲜活巧妙勾连，展现出对中华文明的深刻理解与创新表达。

一、为何要“穿越古今”：理解历史，照亮现实，启迪未来

“穿越古今”并非简单的时间旅行，而是一种历史的思维方式。中华文明绵延数千年，从未中断，这在世界文明史上是独一无二的。我们今天所面临的诸多问题，所秉持的价值观念，所拥有的精神特质，都能在历史的长河中找到其源头或相似的映照。

*理解历史，才能更好地理解中国。从商周的甲骨文到秦汉的雄风，从魏晋的风骨到隋唐的盛世，从宋元的雅致到明清的跌宕，每一个时代都为中华文明注入了独特的内涵。不了解孔子的“仁”与“礼”，就难以理解中国人的伦理观念；不了解丝绸之路的驼铃，就难以理解“一带一路”倡议的文化底蕴。

*借鉴历史，才能更智慧地开创未来。“以史为鉴，可以知兴替。”中华文明蕴含着丰富的治国理政经验、为人处世智慧、科技创新火花。无论是“民为邦本”的政治理念，还是“和而不同”的处世哲学，抑或是“格物致知”的科学精神，都能为我们今天应对挑战、实现发展提供宝贵的启示。

因此，“穿越古今”是手段，目的是为了更深刻地理解中华文明的核心精神，并从中汲取力量，观照现实，烛照前路。

二、何为“中华文明”的核心精神：在传承中凝练，在发展中升华

“中华文明”是一个博大精深的概念，写作时切忌空泛。我们需要选取其核心精神特质进行阐述，这些特质应具有超越时代的生命力，并能在当代社会找到生动的体现。

*“天人合一”的和谐智慧：强调人与自然的和谐共生，这与我们今天倡导的“生态文明”建设高度契合。从《周易》的“生生不息”到道家的“道法自然”，再到今天的“绿水青山就是金山银山”，这种智慧一脉相承。

*“和而不同”的包容胸襟：中华文明从不追求单一化，而是在尊重差异中寻求和谐。古代的民族融合、宗教共存，到今天的文化交流互鉴、构建人类命运共同体，都体现了这种包容万象的气度。

*“自强不息”的奋斗精神：“天行健，君子以自强不息。”从愚公移山、精卫填海的神话，到近代以来救亡图存的抗争，再到当代中国的快速发展，这种坚韧不拔、开拓进取的精神始终是民族复兴的强大动力。

*“民为邦本”的民本思想：“政之所兴，在顺民心；政之所废，在逆民心。”从孟子的“民为贵，社稷次之，君为轻”到今天的“以人民为中心”的发展思想，体现了中华文明对人民力量的深刻认知。

*“厚德载物”的道德追求：强调个人品德的修养和社会责任的担当。“仁义礼智信”的价值观念，“修身齐家治国平天下”的理想抱负，在今天依然是我们塑造人格、构建和谐社会的重要准则。

这些核心精神并非割裂，而是相互关联，共同构成了中华文明的精神谱系。写作时，可以选取一两个最有感触、素材最丰富的点深入挖掘，也可以选取几个相关联的点进行组合阐述。

三、如何“穿越古今”：写作策略与路径

（一）立意：在“古今对话”中开掘深度

1.以古鉴今，烛照现实问题：

*思路：提出一个当代社会现象或问题，然后从历史中寻找相似的事件、思想或智慧，进行对比分析，引出对现实问题的思考或解决方案。

*例如：面对当前社会的浮躁心态，可以引入古人“宁静致远”、“淡泊明志”的修养之道；探讨科技创新，可以回望四大发明的辉煌，思考其背后的创新精神如何在当代激发。

2.薪火相传，彰显精神延续：

*思路：选取一种中华文明的核心精神，追溯其在不同历史时期的体现，并重点展现其在当代社会的传承与发扬，凸显文化的生命力。

*例如：围绕“家国情怀”，可以从屈原的“上下而求索”、杜甫的“忧国忧民”，谈到近代革命者的舍生取义，再到当代军人的保家卫国、科学家的为国奉献。

3.守正创新，探索未来发展：

*思路：思考在新的时代背景下，如何正确对待传统文化，既要坚守其精华，又要与时俱进，赋予其新的时代内涵，推动中华文明的创造性转化和创新性发展。

*例如：传统戏曲如何与现代科技结合焕发新生；传统节日如何在当代青年中重新焕发生机；中医智慧如何与现代医学融合发展。

（二）选材：在“典例新证”中彰显厚度

1.“古”的素材：

*经典名句：《论语》、《孟子》、《道德经》、《史记》等典籍中的名言警句，增强文化底蕴。

*历史事件：重要的历史转折点、改革举措、文化交流事件等。

*文化瑰宝：文学、艺术、科技、建