初二数学(北京版)-一元二次方程复习(第二课时)-1教案.pdfVIP

初二数学(北京版)-一元二次方程复习(第二课时)-1教案.pdf

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教案

教学基本信息

课题一元二次方程复习(二)

学科数学学段:第三学段年级八年级

教材书名:数学出版社:北京出版社出版日期:2015年1月

教学设计参与人员

姓名单位

设计者

实施者

指导者

课件制作者

其他参与者

教学目标及教学重点、难点

教学目标:

1.巩固应用一元二次方程解决实际问题的一般步骤、思路和方法.

2.经历画关键词、列表、画示意图等方法提取题中有效信息,分析数量之间的关系,找出等

量关系,完成实际问题的解答.

3.提升数学阅读理解获取有效信息、分析数量关系解决实际问题的能力.

4.进一步体会数学的建模思想,感受数学在实际生产生活中的应用.

重点:应用一元二次方程解决实际问题.

难点:正确分析题意找到等量关系列出方程

教学过程(表格描述)

教学

主要教学活动设置意图

环节

一元二次方程这一章主要研究了三个方面的知识:一元二次方程有关指出本节

引入

概念、一元二次方程解法和一元二次方程应用.上节课我们复习了前两课的主要

新课

部分内容,这节课我们来复习如何应用一元二次方程解决实际问题.学习任务.

例1.某工厂使用旧设备生产,每月生产收入是90万元,从今年1月份

起使用新设备,使用当月生产收入达100万元,1至3月份生产收入

以相同的百分率逐月增长,累计达364万元.求使用新设备后,2、3复习利用

新授

月份生产收入的月增长率.方程解决

分析:应用题的

这是一道关于平均增长率的问题,首先我们要清楚平均增长率问题中一般步骤

1

基本量之间的关系:

设平均增长率为x

增长次数达到数值

第0次a(基数)

第1次a(1+x)

第2次a(1+x)2

本题中信息量比较大,数据比较多,要能够快速提取有效信息.

回忆增长

我们可以在题中画出关键词,提取有效信息,找到等量关系.由于1至

率问题中

3月份生产收入以相同的百分率逐月增长,可设2月、3月生成收入的

基本量之

月增长率为x.则:

间的关系,

月份

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