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教案
教学基本信息
课题一元二次方程解法复习
学科数学学段:初中年级八年级
教材书名:义务教育教科书数学八年级下册出版社:北京出版社出版日
期:2015年1月
教学设计参与人员
姓名单位
设计者
实施者
指导者
课件制作者
其他参与者
教学目标及教学重点、难点
1.会用开平方法、配方法、因式分解法、公式法解一元二次方程.
2.通过对一元二次方程解法的探究复习,提升运算能力,观察、分析、决策能力.
3.通过对一元二次方程解法的复习,进一步理解“降次”的数学方法,积累数学活动经验.
教学重点:掌握一元二次方程的四种解法
教学难点:选择适当的方法解一元二次方程
教学过程(表格描述)
教学环节主要教学活动设置意图
在前面的学习中同学们学习了一元二次方程的解法,通
过本节课的复习,我们除了要会解方程,还要学会选择
引入明确本节课研究内容
适合的方法使得我们能更快更准确的来解题首先我们
.
对这四种解法进行回顾.
问题:一元二次方程的解法有哪些
1.
一元二次方程的解法:通过复习各种解法的
(1)开平方法(2)配方法(3)公式法(4)因式分解法适用条件及理论依
特殊解法:据,在熟练使用四种
新课
开平方法具有特殊形式的一元二解法的基础上,能够
因式分解法次方程求解比较简便根据方程的特点选择
适当的解法
一般解法:
配方法
适用于任意一个一元二次方程
公式法
问题2你能说说每一种解法的特点吗?
1.开平方法
条件:形如x2m(m≥0)的方程
依据:平方根的意义
2
如果xm(m≥0),那么x±
解法步骤:
(1)将方程整理成x2m的形式
(2)依据平方根的意义,开平方得x±,从而求出
方程的解.
开方的目的是由二次降为一次.
例1:用开平方法
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