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                高中英语“英语文学作品分析与跨文化理解能力培养”教学案例论文
摘要:本文以高中英语教学为背景,探讨了英语文学作品分析与跨文化理解能力培养的策略与实施。通过具体的教学案例,分析了英语文学作品在培养学生跨文化理解能力方面的独特价值,以及如何在教学过程中激发学生的兴趣和思考,从而提高他们的文学鉴赏能力和跨文化交际能力。
关键词:高中英语;文学作品;跨文化理解;教学策略;教学案例
一、引言
(一)1.英语文学作品在高中英语教学中的重要性
随着全球化的不断深入,英语作为国际通用语言的重要性日益凸显。在高中英语教学中,英语文学作品作为一种独特的教育资源,具有以下价值:首先,英语文学作品为学生提供了丰富的
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