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化学方程式
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知识精讲
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一、化学方程式的意义
1.化学方程式是由_________来表示化学反响的式子，又叫作__________________，简称_______。其中，参与反响的物质称为___________；化学反响后产生的物质，叫作_______。
2.化学方程式的意义：从定性的角度看，它说明了_______、_______和______________。从定量的角度看：①表示各物质的______________；②构成各物质的微粒个数之比
如：
二、怎样书写化学方程式
1.书写化学方程式要遵循两个原那么：①以_____________________为依据，写出反响物与生成物的化学式；②以__________________________依据，符号两边__________________________必须相同。
2.书写化学方程式的步骤〔以红磷燃烧为例〕
〔1〕写：根据实验事实，在左、右两边分别写上反响物和生成物的化学式__________________________
〔2〕配：在化学式前配上适当的化学计量数，使反响前后各元素的原子个数相等____________________
〔3〕标：说明反响条件和生成物状态__________________________
3.配平化学方程式最常用的的方法：①奇数配偶法；②最小公倍数法。
三、根据化学方程式的简单计算
1.根据反响物的质量求生成物的质量
例1在实验室中，将含有过氧化氢溶液与少量的溶液与少量二氧化锰混合，求过氧化氢完全分解后，生成的氧气质量是多少？
解题步骤书写格式
设未知量解：设生成氧气的质量为x
写化学方程式
〔3〕找相关量2×3432
15.3gx
〔4〕列比例式
〔5〕求未知量
〔6〕答复以下问题答：可生成氧气。
2.根据生成物的质量求反响物的质量
例2用加热高锰酸钾的方法，制得氧气，求被分解的高锰酸钾的质量。
〔1〕设未知量___________________________________________
〔2〕写反响式___________________________________________
〔3〕找相关量___________________________________________
〔4〕列比例式___________________________________________
〔5〕求未知量___________________________________________
〔6〕答复以下问题___________________________________________
3.反响物〔或生成物〕之间质量互求
例3天然气主要成分是甲烷，其燃烧的化学方程式为：CH4+2O2MnO2CO2+2H2O。要让的甲烷完全燃烧，需要多少质量的氧气？
〔1〕设未知量___________________________________________
〔2〕写反响式___________________________________________
〔3〕找相关量___________________________________________
〔4〕列比例式___________________________________________
〔5〕求未知量___________________________________________
〔6〕答复以下问题___________________________________________
对点训练
对点训练
题型一：化学方程式的意义及书写
1．四位同学正在讨论某一个化学方程式的意义，他们所描述的化学方程式是
A． B．
C． D．
2．石家庄正在修建地铁，在修筑铁路的土石方爆破中要用到黑火药，爆炸时反响为：，其中X的化学式是
A．NO B．NO2 C．N2 D．N2O
3．化学学科为人类进步做出了卓越奉献，近年，日本找到了一种廉价环保的新能源——甲醚，它完全燃烧时发生如下反响：X+3O2=2CO2+3H2O，那么(甲醚)的化学式是
A．C3H6O2 B．C2H6O C．C2H4O D．CH4O
4．如图是密闭体系中某反响的微观示意图，“〞和“〞分别表示不同原子，下面分析不正确的选项是
A．反响前方框内应再填入1个微粒
B．该反响不可能是化合反响
C．该反响的实质是反响物分子分成原子，原子
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