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操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰
中班语言动物的尾巴教案
一、教学内容
本节课选自幼儿中班语言领域教材《有趣的动物》第四章《动物
的尾巴》。详细内容包括：认识不同动物的尾巴特征，了解动物尾巴
的作用，学习用语言描述动物尾巴的特点。
二、教学目标
1.了解常见动物的尾巴特征，知道动物尾巴的作用。
2.学会用语言描述动物尾巴的特点，提高表达能力和观察能力。
3.培养幼儿对动物的兴趣和爱护动物的情感。
三、教学难点与重点
教学难点：用语言描述动物尾巴的特点。
教学重点：认识不同动物的尾巴特征，了解动物尾巴的作用。
四、教具与学具准备
教具：动物尾巴图片、动物卡片、挂图、PPT课件。
学具：画纸、画笔、剪刀、胶水。
五、教学过程
1.实践情景引入（5分钟）
教师戴上一个动物尾巴，让幼儿猜一猜是什么动物。引导幼儿
观察、讨论，激发他们对动物尾巴的兴趣。
2.新课内容展示（10分钟）
（1）展示动物尾巴图片，让幼儿观察并说出动物的名称。
（2）教师讲解动物尾巴的特点及作用，帮助幼儿了解动物尾
巴的多样性。
好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》
3.例题讲解（10分钟）
（1）教师出示动物卡片，让幼儿用语言描述动物尾巴的特点。
4.随堂练习（10分钟）
（1）幼儿分小组，每组选择一种动物，用画笔、剪刀、胶水
等学具制作动物尾巴。
（2）小组代表展示作品，其他幼儿猜一猜是什么动物的尾巴。
六、板书设计
1.板书动物的尾巴
2.内容：
（1）动物尾巴的特点
（2）动物尾巴的作用
（3）用语言描述动物尾巴
七、作业设计
1.作业题目：画出自己喜欢的动物，并用语言描述它的尾巴特点。
2.答案示例：小兔子的尾巴短短的，像一个小雪球。
八、课后反思及拓展延伸
本节课通过实践活动、例题讲解、随堂练习等形式，让幼儿了解
了不同动物的尾巴特征和作用。课后，教师应关注幼儿在作业中的表
现，对他们的描述能力进行指导。在拓展延伸方面，可以组织幼儿参
观动物园，实地观察动物尾巴的特点，增强他们对动物的认识和爱护
动物的情感。
重点和难点解析
1.教学难点：用语言描述动物尾巴的特点。
2.实践情景引入：教师戴动物尾巴，让幼儿猜一猜是什么动物。
为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载
3.例题讲解：幼儿用语言描述动物尾巴的特点。
4.随堂练习：制作动物尾巴，展示并猜一猜。
5.作业设计：画出自己喜欢的动物，并用语言描述它的尾巴特点。
6.课后反思及拓展延伸：关注幼儿描述能力，组织实地观察活动。
一、教学难点解析
1.提供丰富的视觉材料，如动物尾巴图片、挂图等，帮助幼儿直
观地认识不同动物的尾巴特点。
2.教师用生动的语言描述动物尾巴的特点，引导幼儿模仿和学习。
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