人教版高中历史必修一第一单元第2课《秦朝中央集权制度的形成》优质课件（33张）(共33张PPT).pptVIP

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2025-11-03 发布于浙江
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人教版高中历史必修一第一单元第2课《秦朝中央集权制度的形成》优质课件（33张）(共33张PPT).ppt

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秦朝专制主义中央集权制度的形成;历史发展线索;;秦始皇像;一，秦王朝的建立;齐;齐;齐;齐;齐;齐;秦;1．皇帝制度;材料一：公元前221年秦王嬴政统一六国后，下的第一道重要诏令是“议帝号”。群臣商议后向秦王建议说：“古有天皇，有地皇，有泰皇，泰皇最贵”。因此，臣等愿“昧死上尊号”，请王为“泰皇”。秦王不以为然，他提出“去‘泰’著‘皇’，采上古‘帝’位号，号曰‘皇帝’。”并说：“朕为始皇帝。后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。”他还采纳了群臣关于皇帝“命为制，令为诏，天子自称曰：‘朕’”的建议。

材料二：“天下之事无小大，皆决于上”“丞相诸大臣皆受成事，倚办于上”。

材料三：秦代以前，玺并非最高统治者所专有。春秋战国时，卿大夫及地方官吏的印章均可称玺。至秦代，则是“天子独以印称玺，又独以玉，群臣莫敢用”。据载，秦朝的传国玉玺其文为“受命于天，既寿永昌”。;1．皇帝制度;2、三公九卿制度

;秦朝中央官僚机构的特点;皇帝;②分封制和郡县制的区别：

;;秦行政机构示意图;官制的特点:;专制主义中央集权制度;三，专制主义中央集权制度下的秦朝;2，秦朝巩固统一的内容与成果;统一文字;通行《秦律》;;北击匈奴,修长城;南开灵渠,平南越;“秦失其政而陈涉（陈胜）发迹，诸侯作难，风起云蒸，卒亡秦族。天下之端，自涉发难。”——司马迁;1、形成统一多民族国家。;