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高中历史教学中探究式学习在培养学生批判性思维中的应用论文

**摘要**：本文探讨了在高中历史教学中，探究式学习在培养学生批判性思维中的应用。通过分析探究式学习的特点和批判性思维的重要性，本文提出了具体的实施策略和教学案例，旨在为高中历史教师提供有效的教学方法和实践参考。

**关键词**：高中历史教学、探究式学习、批判性思维

一、引言

在当前教育改革的大背景下，高中历史教学面临着从知识传授向能力培养的转变。探究式学习和批判性思维的培养成为教育界关注的焦点。本文将从探究式学习在高中历史教学中的应用及其对培养学生批判性思维的作用两个方面进行探讨。

（一）探究式学习在高中历史教学中的应用

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