部编版2021版二年级上册语文课文7第23课纸船和风筝同步练习C卷.docVIP

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部编版2021版二年级上册语文课文7第23课《纸船和风筝》同步练习C卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！

一、基础运用(共5题；共25分)

1.（6分）换偏旁变新字，并组词。

饭——________、________

医——________、________

2.（6分）给下列字加上偏旁组成本课的字，再扩成三个词写下来。

暴：________?________、________?________、________?________

此：________?________、________?________、________?________

寺：________?________、________?________、________?________

3.（3分）将下面的字按要求归类。

哨、滋、棒、榜、霹、胸、哮、雳、膛、诡、毡、不、笠、脊、梁、咆、府、唬。

①上下结构________

②左右结构________

③半包围结构________

4.（5分）读课文，连一连。

小鸡________??????梅花

小狗________??????月牙

小马________??????枫叶

小鸭________??????竹叶

5.（5分）连用几个动词，写出下列心理活动的表现。

（1）着急：________

（2）伤心：________

二、阅读理解(共2题；共33分)

6.（15分）课文回顾站。

①圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失!

②圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕在圆明园周围。

…………

③圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

④1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿得动的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。

（1）为什么说“圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失”？

（2）概括第②段的主要内容。

（3）找出文段中起承上启下作用的过渡句。

（4）从第④段下划线的词中你体会到了什么？

（5）写出与第①段呼应的句子。

7.（18分）课外阅读。

狐狸和猴子

河中央有一个土墩，墩上长着一株桃树，树上结满了大桃子。

狐狸想吃桃子，可是过不了河。

猴子想吃桃子，可是也过不了河。

狐狸便和猴子商量，一同想办法架桥过去，摘下桃子各分一半。

狐狸和猴子一同花了很大力气，扛来一根木头，从这边架到河中央的土墩上，成了一座独木桥。这座桥太窄了，它们不能同时过去，只能过去一个，再过一个。

“让我走过去，你再过去吧！”狐狸对猴子说。

狐狸走过去了。狐狸想独自吃桃子，便故意把木头推到河里去。

“猴子，请你回去吧！”狐狸哈哈地笑了起来，说：“你没有口福吃桃子。”

猴子非常生气，可是它马上也笑了起来：“哈哈！你能够吃到桃子，但是你永远回不来啦！”

狐狸听了非常着急，没有办法，只好苦苦哀求猴子说：“猴子大哥，我们是好朋友，请你替我想个办法让我回去吧！猴子一句话也不说，独自走了。

（1）思考课题，理解内容，下列正确的是（）

A.本文主要写狐狸过河拆桥，狡猾自私，没有好下场。????

B.本文主要写猴子聪明能干，不再上狐狸的当。????

C.本文主要写狐狸狡猾自私，猴子识破狐狸的诡计。????

（2）读下面的句子，理解画线的词，选择正确的答案。

①“猴子，请你回去吧！”句中“请”的含义是（）

A．讽刺???????B．尊重????????C．请求

②“猴子大哥，我们是好朋友，请你替我想个办法让我回去吧！”句中的“请”的含义是（）

A．讽刺?????????B．尊重????????C．请求

（3）读一读，思考下面两个句子中的“笑”字所表达的不同的含义和思想感情，理解正确的是（）

①“猴子，请你回去把！”狐狸哈哈地笑了起来