部编版2021-2022学年七年级上册语文第二单元第7课散文诗两首同步练习C卷.docVIP

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部编版2021-2022学年七年级上册语文第二单元第7课《散文诗两首》同步练习C卷

姓名:________班级:________成绩:________

一、基础运用(共6题；共17分)

1.（2分）(2020八上·富县期末)下列各组词语中没有错别字的一项是（）

A.凄然??凋谢??不怀好意??鹤立鸡群????

B.缰绳??雄跨??交头结耳??筋疲力尽????

C.躁热??防御??长途跋涉??纵横决荡????

D.荧光??顾忌??自出新裁??张目结舌????

2.（2分）近年到澳大利亚去打工的人们称打工的人们称打工为“吃苦”。上海作家刘观德在品尝了澳洲打工的酸甜苦辣之后。不无感慨地总结了“五苦论”：“吃不着苦的苦①比吃苦的苦②还要苦③”。其中加序号的三个“苦”的含义分别是（）

A.困苦、劳苦、痛苦????

B.痛苦、艰辛、心酸????

C.困苦、痛苦、艰难????

D.痛苦、艰辛、劳苦????

3.（2分）下列对课文《樵夫，别砍那棵树》理解不正确的一项是（）

A.诗人以深情的语言，表达了对一棵老橡树的真挚感情，劝说樵夫“别砍那棵树”。

B.作者用“樵夫，别砍那棵树！一根树枝也别碰！”发出真诚的呼吁。

C.这首诗的语气由最初的平和劝说而逐渐加强，后来真诚地恳求“樵夫，离开那地方”“你的斧子别伤着它”。

D.这首诗意在唤起人们对美好事物的怀念和对自然的珍视。

4.（2分）“物候对于农业的重要性就在这里。”“这里”指代的内容是（）。

A.物候观测。????

B.物候观测的数据。????

C.气象仪器观测。????

D.物候观测的手段和物候观测数据的意义????

5.（4分）(2020七上·和平期末)《西游记》中作者________通过孙悟空________（情节）的故事，塑造了一个蔑视皇权、敢于造反的英雄形象。

6.（5分）解释诗句的意思。

相看两不厌，只有敬亭山。

二、语言表达及诗歌鉴赏(共3题；共22分)

7.（4分）根据拼音写出填空中的汉字，并辨析这两个词的作用。

假如我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上，笑xī________??________地在空中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈，你会认识我吗？

你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里nì________笑，却一声儿不响。

作用________

8.（3分）根据语段内容，写一句恰当的话。

在科学创造方面，我们可以列举历史上一些著名人物取得成果的年龄：伽利略17岁发现钟摆原理；牛顿20岁创立微积分，24岁提出万有引力定律；爱迪生21岁取得第一项专利，30岁发明留声机，32岁发明白炽灯，33岁发明电车；徐霞客22岁开始周游各地，进行地理考察……

上述事实证明：________。

9.（15分）阅读诗歌，回答问题。

死水

闻一多

这是一沟绝望的死水，

清风吹不起半点漪沦。

不如多扔些破铜烂铁，

爽性泼你的剩菜残羹。

也许铜的要绿成翡翠，

铁罐上锈出几瓣桃花；

再让油腻织一层罗绮，

霉菌给他蒸出些云霞。

让死水酵成一沟绿酒，

飘满了珍珠似的白沫；

小珠们笑声变成大珠，

又被偷酒的花蚊咬破。

那么一沟绝望的死水，

也就夸得上几分鲜明。

如果青蛙耐不住寂寞，

又算死水叫出了歌声。

这是一沟绝望的死水，

这里断不是美的所在，

不如让给丑恶来开垦，

看他造出个什么世界。

（1）本诗中那些“破铜烂铁”变成了翡翠和桃花，“剩菜残羹”泛出罗绮和云霞，死水酵成了一沟绿酒飘满白沫等的描写有什么作用？

（2）本诗的首尾呼应，反复强调“这是一沟绝望的死水”，这样写体现了诗人怎样的思想感情？

（3）说出“死水”的象征意义。

（4）结合本诗，找出诗人在炼字上的技巧。

参考答案

一、基础运用(共6题；共17分)

答案：1-1、

考点：

解析：

答案：2-1、

考点：

解析：

答案：3-1、

考点：

解析：

答案：4-1、

考点：

解析：

答案：5-1、

考点：

解析：

答案：6-1、

考点：

解析：

二、语言表达及诗歌鉴赏(共3题；共22分)

答案：7-1、

考点：

解析：

答案：8-1、

考点：

解析：

答案：9-1、

答案：9-2、

答案：9-3、

答案：9-4、

考点：

解析：