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运动会600字6年级

运动会600字6年级篇1

“加油！加油！加油！”操场上人山人海、人头攒动，各种各样的声音此起彼伏，同学们个个摩拳擦掌、蓄势待发。我们这是在干什么呢？原来，我们正在举行拔河比赛。

同学们有的在做热身运动，生怕自己拖大家的后腿；有的在深呼吸，让自己放松心态，更好地投入比赛中；有的静静地坐在一旁，好像在吸收能量；有的高高地昂着头，挺着胸，信心十足，仿佛在向大家宣告着我们必胜的决心和信念……

正在这时，广播里响起了一阵声音：“1队就位，2队就位。”我们赶紧跑到赛场上，迅速摆好队形，抓紧绳子。啦啦队队员也准备好了。随着裁判员的一声令下，拔河比赛正式拉开了帷幕。同学们双手紧紧地抓住绳子，龇着牙，咧着嘴，奋力向后拉。双方僵持不下，比赛一开始便进入了胶着状态，红丝巾好像正挂着千斤重的大石头一样，静静地立在绳子中间，纹丝不动。此刻对方队员咬牙切齿、面红耳赤，使劲向后拉，红丝带像一只饿坏了的小乌龟慢悠悠地向食物走去。

我队队员一看情况，急了。一个个牢牢地抓住绳子，身体不住地向后靠。只见最前面的小川双手死死地抓紧绳子，手臂上青筋暴起，背后汗如雨下，他的眉毛像麻绳一样，锁得紧紧的。而我呢，则咬紧牙关，牙齿咯咯响，身体向后仰，双脚用力蹬着地，用吃奶的力气向后拉。红丝带像淘气的孩子似的，又向我们跑来。

伴着队长一声大吼：“拉！”我们像一头头愤怒的大牛，拼尽全力一拉。这下对方同学顶不过我们队强大的力量，个个都像泄了气的皮球似的，拔不动了。终于我们胜利了！对方同学垂头丧气地把绳子丢在了地上。我队队员则像多米诺骨牌一样摔倒，但是大家都高兴地手舞足蹈。

那一次拔河比赛让我难以忘怀，不仅让我体会到胜利的喜悦，还懂得了“团结就是力量”这个道理。

运动会600字6年级篇2

今天是六一儿童节，老师在黑板上画了一个人脸，并且宣布：“今天我们玩个游戏，他的名字就叫——画鼻子。”教室里顿时像炸开了锅，一下子热闹起来。

同学们有的高举着手喊着：“老师老师，我！选我！选我！”有的同学还站了起来，生怕老师看不见自己。

这时老师眼睛瞟到了一位幸运儿——小王。小王兴高采烈一下子跳了起来，跑到讲台上跃跃欲试。而台下的同学则垂头丧气唉声叹气，谁让老师没发现自己呢！小王蒙上眼原地转了几圈，开始摇摇晃晃地走向了黑板。手还往前伸着四处乱摸着，生怕撞到什么东西。小王开始将手放在黑板上摸索着，他好像摸索的差不多了，便拿起粉笔自信地将鼻子画了上去。此刻台下顿时哄堂大笑，有的同学笑弯了腰，有的趴在座上笑得喘不过气来，眼睛鼻涕一起落了下来。小王迫不及待的摘下了眼罩，这时一阵大笑，在同学之间爆发出来。小王定睛一看，哎呀！原来他把鼻子画到了耳朵上，怪不得同学要笑。只见小陈头趴在桌子上，而双手却捂着肚子，看来是笑的肚子都疼了。

下一个出场的人是小李。只见他被眼罩蒙着眼睛，却胸有成竹的站在黑板前面，用手上下左右的笔划了几下，终于落笔了。一个鼻子不偏不歪的画在它该在的地方。

随着小李的落笔，同学们的称赞声和欢呼声也随之而来。“哇，小李太厉害了，画的可真准啊！”“唉，真不知道小李是怎么画的，换做是我肯定做不到这样的。”这样的声音此起彼伏，教室里热闹极了。

接下来，不断有同学上场，不断美容觉欢呼声和笑声。有的画到了别的地方，引起同学们的一阵大笑；有的画得十分准确，得到了同学们的掌声。教室里传来了一阵又一阵的笑声，太有趣了！这是游戏让我明白了一个道理：不管干什么事，都要认真思考后再去做，这样才能把事情做好。

运动会600字6年级篇3

就在不久前，学校召开了一届跳绳比赛，我怀着激动的心情参加了此次比赛。

由于比赛时间在下午第二节课之后，所以刚上好体育课的我们一屁股坐在地上，抓紧时间休息。

很快，我们看见许多体育老师陆续进场，然后是别的班级学生也来到了操场，老师连忙叫我们起来，去站在自己的位置。等一切准备就绪，比赛即将开始，选手们都紧张地握紧了自己的绳子之时，只听“嘟”的一声，口哨吹响了，比赛开始！这一声响，仿佛夏天里的一声惊雷，将选手们吓得一激灵，随即就飞也似地甩动手中的跳绳，一个个像不要命地疯狂跳着，都希望自己能取得好成绩。我跳着跳着却开始紧张起来，本来好好的绳子，我却担心它会断开，本来对面的同学好好地为我数着个数，我却担心她会数错，本来老师好好地计着时间，我却担心他会突然喊停……在我胡思乱想的时候，绳子已悄然偷起懒来。我猛然惊醒，立刻抛开一切杂念，更加卖力地甩起绳子来。我的绳子正空中飞速旋转，仿佛一条绿色的舞龙，正被我举着尽情舞蹈。同时，我还发现，就在我放回心态，一心一意地开始跳绳之后，自己跳得更快了，时间似乎也变多了。我设想着现在正是平时跳绳练习，不用过于紧张。渐渐地，我完全放松下来，也不再担心这担心那了。不过，我依然和平时跳绳一样，努力地想让自己跳得更多。正跳着，又是“嘟”的一声哨响，这回却如