2025秋八年级数学上册第1章三角形的初步知识专题一 应用全等三角形证明几种常见结论作业课件新版浙教版.pptxVIP

2025秋八年级数学上册第1章三角形的初步知识专题一 应用全等三角形证明几种常见结论作业课件新版浙教版.pptx

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;例1;方法点拨:若两条线段在两个三角形中,则先证明这两条线段所在的两个三角形全等,再根据全等三角形的性质求证.;如图,AB=AC,BE⊥AC于E,CD⊥AB于D,BE,CD交于点O,求证:OB=OC.;如图,AB∥CD,AB=CD,BE=CF.

求证:∠AFB=∠DEC.;例2;【证明】因为四边形ABCD是正方形,

所以AB=DA,∠BAD=90°.

因为BF⊥AE,DG⊥AE,所以∠AFB=∠DGA=90°.

所以∠DAG+∠FAB=∠DAG+∠ADG=90°,

所以∠FAB=∠GDA.所以△ABF≌△DAG(AAS).

所以BF=AG,AF=DG.

所以BF-DG=AG-AF=FG.;方法点拨:寻找全等三角形的对应边、对应角,可以利用标图让已知条件图形化,将较长线段进行分解替换.;如图,CD∥AB,△ABC的中线AE的延长线与CD交于点D.

(1)若AE=3,求DE的长度;;(2)∠DAC的平分线与DC交于点F,连结EF,若AF=DF,AC=DE,求证:AB=EF+AF.;例3;方法点拨:可以利用标图让已知条件图形化,通过添加辅助线构造全等三角形,本题就是运用倍长中线法进行求证的.;在△ABC,△CDE中,点D在AB上,AC与DE交于点F,AB∥CE.

(1)如图①,若∠A=47°,∠DCE=82°,CD平分∠ACB,则∠B的度数为________;;(2)如图②,若点F为AC的中点,作DM⊥DA,DN⊥DC且DM=DA,DN=DC,连结MN.求证:MN=2EF.;【证明】如图,因为点F为AC的中点,所以AF=CF.

因为AB∥CE,所以∠5=∠E.

又因为∠4=∠3,所以△ADF≌△CEF,

所以DA=CE,DF=EF,所以DE=2EF.

因为DM⊥DA,DN⊥DC,

所以∠1+∠6=90°,∠2+∠6=90°,所以∠1=∠2.

因为AB∥CE,所以∠DCE=∠2=∠1.

又因为DM=DA=CE,DN=DC,

所以△MND≌△EDC,所以MN=DE=2EF.;B;返回;C;4.;5.;6.;7.;返回;8.;【解】EF=BE+DF.

证明:如图,将△ADF绕点A顺时针旋转,

使AD与AB重合,得到△ABF′,

则∠F′AB=∠DAF,∠ABF′=∠D=90°,AF=AF′,BF′=DF,

所以∠ABF′+∠ABC=180°,即F′,B,E三点共线.

因为∠EAF=45°,

所以∠DAF+∠BAE=90°-∠EAF=45°,

所以∠BAF′+∠BAE=45°,;返回;9.;(2)如图②,连结ED并延长到点G,使ED=DG,若∠AGE=∠EAG,求证:∠DEB=∠AEC.

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