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计算机网络基础教学教案

一、课程基本信息

*课程名称：计算机网络基础

*课程性质：专业基础课/通识教育选修课

*适用对象：高等院校相关专业本科生/对计算机网络感兴趣的学习者

*总学时：（根据实际情况填写，例如：64学时，其中理论48学时，实验16学时）

*学分数：（根据实际情况填写）

*先修课程：计算机基础、操作系统导论（可选）

二、课程目标

本课程旨在帮助学生系统掌握计算机网络的基本概念、原理、协议及关键技术，理解数据在网络中传输的全过程，培养学生分析和解决基本网络问题的能力，并为后续深入学习网络技术或从事相关工作奠定坚实基础。

（一）知识目标

1.理解计算机网络的定义、分类、拓扑结构及主要性能指标。

2.掌握OSI七层模型和TCP/IP四层/五层模型的体系结构及各层功能。

3.熟悉物理层、数据链路层、网络层、运输层和应用层的核心协议与关键技术。

4.了解常用网络设备（如集线器、交换机、路由器）的工作原理与基本配置。

5.掌握IP地址、子网划分、路由选择的基本原理。

6.理解TCP和UDP协议的特点及应用场景。

（二）能力目标

1.能够运用网络基本理论分析简单的网络通信过程。

2.能够使用常用的网络命令（如ping、ipconfig/ifconfig、tracert）进行网络诊断。

3.具备初步的网络故障排查与分析能力。

4.能够独立完成简单的局域网组建与配置实验。

5.培养自主学习网络新技术的能力和解决实际问题的能力。

（三）素养目标

1.培养严谨的逻辑思维能力和问题分析能力。

2.树立协作精神和创新意识。

3.了解网络技术发展的前沿动态，培养持续学习的习惯。

三、课程内容与学时分配（示例）

章节序号

主要内容

理论学时

实验学时

备注

:-------

:-------------------------------------------

:-------

:-------

:-------

第一章

计算机网络概述

4

0

第二章

物理层

4

0

第三章

数据链路层

6

2

实验一

第四章

网络层

8

4

实验二

第五章

运输层

6

2

实验三

第六章

应用层

6

4

实验四

第七章

网络安全基础

4

0

第八章

网络新技术简介（可选）

2

0

**复习与考试**

**总计**

**40-48**

**12-16**

四、教学内容与要求

第一章计算机网络概述

1.计算机网络的定义、功能与组成：

*定义：地理上分散的多台独立计算机通过通信设备和线路互连，在网络软件支持下实现资源共享和信息交换的系统。

*主要功能：数据通信、资源共享、分布式处理、提高可靠性、负载均衡。

*组成：硬件（主机、通信子网设备、传输介质）、软件（网络协议、操作系统、应用程序）。

2.计算机网络的分类：

*按覆盖范围：LAN、MAN、WAN。

*按拓扑结构：总线型、星型、环型、树型、网状型。

*按交换方式：电路交换、报文交换、分组交换。

3.网络体系结构与协议：

*协议三要素：语法、语义、同步。

*OSI七层模型：各层名称、主要功能。

*TCP/IP四层/五层模型：各层名称、主要功能，与OSI模型的对比。

*分层思想的优缺点。

4.计算机网络主要性能指标：

*带宽、吞吐量、时延（发送时延、传播时延、处理时延、排队时延）、时延带宽积、往返时间RTT、丢包率。

5.计算机网络的发展历程与趋势：简要回顾，展望未来（如5G、物联网、云计算、边缘计算等）。

重点与难点：网络体系结构的分层思想，OSI与TCP/IP模型的理解与比较，关键性能指标的计算。

第二章物理层

1.物理层的基本概念：

*物理层的主要任务：机械特性、电气特性、功能特性、过程特性。

*数据在物理媒体上的传输方式：基带传输、频带传输、宽带传输。

2.传输介质：

*导向传输介质：双绞线、同轴电缆、光纤（各自特点、性能、应用场景）。

*非导向传输介质：无线电波、微波、红外线、激光（各自特点、应用场景）。

3.信道复用技术：

*频分复用FDM、时分复用TDM、统计时分复用STDM、波分复用WDM、码分复用CDM（CDMA）的基本原理。

4.数字传输系统与模拟传输系统的概念。

重点与难点：传输介质的特性，信道复用技术的基本原理。

第三章数据链路层

1.数据链路层的基本概念与功能：

*链路与数据链路的区别。

*主要功能：帧的装配与分解、差错控制、流量控制、链路管理、MAC地址。

2.差错控制：

*检错码：奇偶校验码、循环冗余校验码（CR