数学七年级下册-期末试卷专题练习(word版.docVIP

数学七年级下册-期末试卷专题练习(word版.doc

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数学七年级下册期末试卷专题练习(word版

一、选择题

1.下列各式中,正确的是()

A.=±2 B.±=4 C.=-4 D.=-2

2.下列各组图形,可经平移变换,由一个图形得到另一个图形的是()

A. B. C. D.

3.平面直角坐标系中,点(a2+1,2020)所在象限是()

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

4.下列四个命题,①连接两点的线段叫做两点间的距离;②经过两点有一条直线,并且只有一条直线;③两点之间,线段最短;④线段的延长线与射线是同一条射线.其中说法正确的有()

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

5.如图,,平分,平分,,,则下列结论:①,②,③,④.其中正确的是()

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

6.下列计算正确的是()

A. B. C. D.

7.如图,ABCD为一长方形纸片,AB∥CD,将ABCD沿E折叠,A、D两点分别与A′、D′对应,若∠CFE=2∠CFD′,则∠AEF的度数是()

A.60° B.80° C.75° D.72°

8.如图,在平面直角坐标系中,长方形ABCD的各边分别平行于x轴或y轴,一物体从点A(-2,1)出发,沿矩形ABCD的边按逆时针作环绕运动,速度为1个单位/秒,则经过2022秒后,物体所在位置的坐标为()

A.(﹣2,1) B.(﹣2,﹣1) C.(2,﹣1) D.(2,1)

二、填空题

9.若=0,则=________.

10.在平面直角坐标系中,已知点A的坐标为(﹣2,5),点Q与点A关于y轴对称,点P与点Q关于x轴对称,则点P的坐标是___.

11.如图,AD、AE分别是△ABC的角平分线和高,∠B=50°,∠C=70°,则∠DAE=_____________°.

12.将直角三角板与两边平行的纸条如图放置,若,则__________.

13.如图所示,是用一张长方形纸条折成的,如果,那么___°.

14.若,且a,b是两个连续的整数,则a+b的值为_______

15.如图,在平面直角坐标系中,已知点,,连接,交y轴于B,且,,则点B坐标为__.

16.如图,在平面直角坐标系中,三角形,三角形,三角形都是斜边在轴上,斜边长分别为2,4,6,…的等腰直角三角形.若三角形的顶点坐标分别为,,,则按图中规律,点的坐标为______.

三、解答题

17.计算:

(1)利用平方根意义求x值:

(2)

18.求下列各式中的x:

(1);(2);(3).

19.如图,∠1=∠2,∠3=∠C,∠4=∠5.请说明BF//DE的理由.(请在括号中填上推理依据)

解:∵∠1=∠2(已知)

∴CF//BD()

∴∠3+∠CAB=180°()

∵∠3=∠C(已知)

∴∠C+∠CAB=180°(等式的性质)

∴AB//CD()

∴∠4=∠EGA(两直线平行,同位角相等)

∵∠4=∠5(已知)

∴∠5=∠EGA(等量代换)

∴ED//FB()

20.将△ABO向右平移4个单位,再向下平移1个单位,得到三角形A′B′O′

(1)请画出平移后的三角形A′B′O′.

(2)写出点A′、O′的坐标.

21.已知

(1)求实数的值;

(2)若的整数部分为,小数部分为

①求的值;

②已知,其中是一个整数,且,求的值.

二十二、解答题

22.教材中的探究:如图,把两个边长为1的小正方形沿对角线剪开,用所得到的4个直角三角形拼成一个面积为2的大正方形.由此,得到了一种能在数轴上画出无理数对应点的方法(数轴的单位长度为1).

(1)阅读理解:图1中大正方形的边长为________,图2中点A表示的数为________;

(2)迁移应用:

请你参照上面的方法,把5个小正方形按图3位置摆放,并将其进行裁剪,拼成一个大正方形.

①请在图3中画出裁剪线,并在图3中画出所拼得的大正方形的示意图.

②利用①中的成果,在图4的数轴上分别标出表示数-0.5以及的点,并比较它们的大小.

二十三、解答题

23.已知,如图:射线分别与直线、相交于、两点,的角平分线与直线相交于点,射线交于点,设,且.

(1)________,________;直线与的位置关系是______;

(2)如图,若点是射线上任意一点,且,试找出与之间存在一个什么确定的数量关系?并证明你的结论.

(3)若将图中的射线绕着端点逆时针方向旋转(如图)分别与、相交于点和点时,作的角平分线与射线相交于点,问在旋转的过程中的值变不变?若不变,请求出其值;若变化,请说明理由.

24.已知,将一副三角板中的两块直角三角板如图1放置,,,,.

(1)若三角板如图1摆放时,则______,___

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