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小学劳动教育课程实施中的教师专业发展研究论文

**摘要**：本文旨在探讨小学劳动教育课程实施中教师专业发展的重要性及其路径。通过对当前小学劳动教育现状的分析，指出教师在课程实施中面临的挑战，并提出相应的专业发展策略。研究认为，提升教师的专业素养和实践能力是保障劳动教育课程有效实施的关键，这对于培养学生的劳动意识和实践能力具有重要意义。

**关键词**：小学劳动教育；教师专业发展；课程实施；实践能力；专业素养

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**一、引言**

劳动教育作为素质教育的重要组成部分，对于培养学生的动手能力、实践能力和综合素质具有不可替代的作用。然而，在小学劳动教育课程的实施过程中，教师的专业发展问题日益凸显