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传统文化课程在小学英语口语教学中的实践与探索论文
摘要:本文以我国小学英语口语教学为背景,探讨传统文化课程在其中的实践与探索,旨在提高学生的英语口语能力,弘扬传统文化,培养学生的跨文化交际意识。通过对传统文化课程在小学英语口语教学中的重要性、现状及实施策略进行分析,为我国小学英语教育改革提供参考。
关键词:传统文化课程;小学英语口语教学;实践与探索
一、背景分析
(一)传统文化课程在小学英语口语教学中的重要性
1.提高学生的英语口语能力
传统文化课程将英语口语教学与我国传统文化相结合,通过生动、有趣的故事、成语、诗歌等形式,激发学生的学习兴趣,提高他们的英语口语表达能力。学生在学习英语的过程中
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