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基于议题中心教学法的政治课程教学模式创新研究论文

摘要：本文以议题中心教学法为理论基础，探讨政治课程教学模式创新的具体路径。通过分析当前政治课程教学存在的问题，提出基于议题中心教学法的政治课程教学模式创新策略，以期为提高我国政治课程教学质量提供参考。

关键词：议题中心教学法；政治课程；教学模式；创新

一、引言

（一）议题中心教学法的内涵及价值

1.内涵：议题中心教学法（Issue-CenteredTeaching）是一种以学生为中心、以议题为载体的教学方法。该方法强调学生在教学过程中的主体地位，教师通过引导学生探讨议题，激发学生思考、分析和解决问题的能力。

2.价值：议题中心教学法具有以