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基于跨学科学习的高中语文任务群教学评价体系构建论文

摘要：本文以跨学科学习理念为指导，探讨高中语文任务群教学评价体系的构建，旨在提高学生的语文素养，培养其综合素质。文章首先分析了跨学科学习在高中语文教学中的重要性，随后阐述了构建高中语文任务群教学评价体系的必要性和意义，最后提出了评价体系构建的具体策略。

关键词：跨学科学习；高中语文；任务群教学；评价体系

一、引言

（一）跨学科学习在高中语文教学中的重要性

1.促进学生综合素质的提升

跨学科学习作为一种新型的教学模式，能够将不同学科的知识、技能和方法相互融合，从而提高学生的综合素质。在高中语文教学中，跨学科学习有助于学生掌握更多的知识，拓宽视