2025年垃圾分类教育总结(集锦10篇) .pdfVIP

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

垃圾分类教育总结（集锦10篇）

垃圾分类教育总结第1篇

一、推行创新性课程，提升环境意识

1、编创垃圾分类绘本，实现垃圾分类教育游戏化。以学前教育“一

园一品”目标，县中心城区幼儿园普及幼儿垃圾分类绘本编创。通过专题

亲子活动，征集垃圾分类童话小故事，首次汇编“垃圾分类小飞车”绘本。

以绘本为载体，举行垃圾分类小课堂、儿歌、绘本表演、家长助教等活动，

引导幼儿在家中、幼儿园养成垃圾分类的好习惯。

2、编制校本教材，实现垃圾分类教育课程化。为了提高垃圾分类知

晓率，县教育局引导学校自行组织科学、美术、语文学科教师编写首批垃

圾分类校本教材。根据学生认知规律不同，首次编制了适用于小学低段和

高段的《垃圾分类，小事从我做起》校本教材。该教材低段教材6课时，

高段教材9课时，以满足不同层次学生需要，并在小学举行了教材首发仪

式。县教育局统一将垃圾分类课程纳入教学不少于6课时，确保师生对于

垃圾分类的知晓率和参与率达到101%。

3、建立首个校园展示馆，实现垃圾分类教育智能化。县教育局在综

合执法局、环保局、文明办等部门的支持帮助下，在小学成立全县首个垃

圾分类校园展示馆，预计8月底完工。通过模型、图片、文字等形式，展

示垃圾分类的意义、方式、作用等。在展馆内，学生还可通过触屏式多媒

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白

体设备进行垃圾分类知识的学习，系统可根据学生的选择和判断即时进行

互动式教学。

二、建设节约型校园，践行环境理念

1、深化光盘行动，弘扬节约传统。县教育局组织全县87所中小学、

幼儿园开展“光盘行动”。在各中小学餐厅”谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”、

“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰辛”等“光盘行动”主

题宣传语和图片在食堂的墙壁和餐桌上随处可见，累计已张贴宣传品20

余幅。部分学校开展了泔水称重评比，并将评比结果量化上墙，以班级为

基本单位一餐一称重、一周一评比，纵向班级比、横向年级比，让“光盘

行动”落实于行动，做到光盘行动常规化。

2、控制厨余垃圾数量，实现无害化处理。根据省食品安全县创建要

求，县内所有学校的厨余垃圾全部由已获得特许经营权的__生态科技有限

公司进行统一收集、运输、处置。以经济杠杆控制餐厨垃圾数量，对厨余

垃圾按照重量以105元/吨的标准收取相应费用，从而促动学校合理配置

食品，从源头上杜绝浪费。

3、建设智慧生态校园，节约财产资源。利用互联网及信息化手段，

大力推广无纸化办公和教学活动，逐步减少废纸、废渣等废弃物产生。建

立了县教育系统办公平台，实现了文件、通知等信息的无纸化传达。

垃圾分类教育总结第2篇

为全面推进生活垃圾分类处理与循环利用工作，提高幼儿和家长的垃

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

圾分类意识，西岗区第五幼儿园在20xx年11月开展了《大连市生活垃圾

分类管理条例》宣传月活动。

活动中，西岗区第五幼儿园利用幼儿园电子屏与知校平台积极进行

《大连市生活垃圾分类管理条例》宣传，面向幼儿园内相关联的每一户家

庭开放了解垃圾分类知识的大门。

在此基础上，西岗区第五幼儿园请到了国家自然资源部北海局大连海

洋环境监测中心站高级工程师李玉鹏来到西岗区第五幼儿园，为全体教师

进行垃圾分类知识教育，讲解《大连市生活垃圾分类管理条例》，提高教

师对垃圾分类工作的认识高度，并请到大连市电视台少儿频道来到幼儿园

拍摄幼儿园垃圾分类相关工作，进一步宣传幼儿园的垃圾分类工作。

幼儿园此次系列《大连市生活垃圾分类管理条例》宣传活动只是市区