2025年小学语文开学第一课课件 .pdfVIP

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》

小学语文开学第一课课件

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一、教学目标

1.让学生了解语文课程的重要性，激发学生学习语文的兴趣。

2.培养学生良好的语文学习习惯，如认真听讲、积极发言、按

时完成作业等。

3.引导学生认识语文教材，了解本学期的学习内容。

4.教育学生尊重教师，团结同学，遵守课堂纪律。

二、教学内容

1.语文课程的重要性

语文课程是基础教育阶段的核心课程，对学生综合素质的提高

具有重要作用。语文课程旨在培养学生的听、说、读、写能力，提

高学生的文学素养，为其他学科的学习打下基础。

2.语文学习习惯的培养

（1）认真听讲：上课时要专心听讲，不做小动作，不与同学交

头接耳。

（2）积极发言：课堂上要大胆发言，敢于表达自己的观点。

（3）按时完成作业：课后要认真完成作业，巩固所学知识。

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其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

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3.语文教材的认识

本节课将向学生介绍本学期的语文教材，包括教材的结构、内

容安排等。让学生对教材有一个整体的认识，为后续学习做好准

备。

4.课堂纪律与同学关系

（1）尊重教师：课堂上要尊敬教师，听从教师的教导。

（2）团结同学：与同学友好相处，互相帮助，共同进步。

（3）遵守课堂纪律：不迟到、不早退，不在课堂上大声喧哗。

三、教学过程

1.导入新课

教师通过生动的语言、有趣的故事或引人入胜的问题，激发学

生对语文课程的兴趣。

2.讲解语文课程的重要性

教师向学生阐述语文课程的意义，让学生认识到语文学习的重

要性。

3.培养语文学习习惯

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穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

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教师通过实例讲解、互动游戏等方式，引导学生养成良好的语

文学习习惯。

4.认识语文教材

教师带领学生翻阅教材，介绍教材的结构和内容，让学生对教

材有一个初步的了解。

5.教育课堂纪律与同学关系

教师向学生强调课堂纪律的重要性，教育学生尊重教师、团结

同学。

6.总结与布置作业

教师对本节课的内容进行总结，布置适量的课后作业，巩固所

学知识。

四、课后反思

本节课结束后，教师应认真反思教学效果，针对学生的表现和

存在的问题，调整教学策略，为后续教学做好准备。同时，教师还

要关注学生的学习进度，及时给予指导和帮助，确保每个学生都能

跟上教学进度。

重点关注的细节：语文学习习惯的培养

补充和说明：

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不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

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