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八年级道德与法治上册〔知识点总汇〕
第三单元勇担社会责任
第一框题我对谁负责谁对我负责
1、责任的含义:是一个人分内应该做的事情。
2、责任的来源:责任来自对他人的承诺、职业要求、道德标准、法律规定等。
3、随着时代开展和所处环境的变化,我们会不断变换自己的角色,调节角色行为。
4、每个人都扮演着不同的角色,每一种角色都意味着承当相应的责任。
5、如何扮演好自己的角色?
①作为子女,孝敬父母是我们的责任;
②作为学生,遵守学校纪律、认真学习是我们的责任;
③作为社会的一员,我们应该遵守社会规那么,维护公共秩序;
④作为中华儿女,我们应该做到“位卑未敢忘忧国〞,心系祖国的前途和命运。〔只有人人认识到自己扮演的角色、承当应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。〕
6、如何承当责任?
①对于自己:首先要对自己负责。
②对于他人:对他人负责,应该学会感恩,主动关心、帮助和效劳他人,在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福;
③对于社会:自觉遵守社会规那么,维护公共秩序。
④对于国家:应该做到“位卑未敢忘忧国〞,心系祖国的前途和命运。
7、作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责。
8、自己对自己负责任的表现:小到按时完成作业、为自己的一次约定守时,大到终身信守承诺、认真做事。
9、为什么要对自己负责?
①只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承当起时代和国家所赋予的使命。
②有利于构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。
10、为什么要对他人负责?
①很多人在为我们的成长和幸福生活承当着责任。如果没有他们的付出,没有他们履行各自承当的责任,很难想象我们的生活会变成什么样。
②只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活。
第二框题做负责任的人
1、承当责任的代价是什么?
不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且意味着可能因为做的不好而受到责备,甚至受到处分。
2、承当责任的回报有哪些?
承当责任往往伴随着获得回报的权利。这种回报既包括物质方面,又包括精神方面。对我们而言,更重要的是精神方面的回报,如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。
3、对于自己可以选择的责任,我们应该如何对待?
在很多情况下,我们可以选择自己承当的责任。我们既然选择了自立自强的人生,就应该有勇气凭借自己的经验和智慧,对承当责任的代价与回报作出正确的评估,作出合理的选择。无论怎样,我们一旦做出选择,就应该义无反顾地担当起应付的责任。
4、对于不是自愿选择的责任,我们应该如何对待?
有些应该做的事情不是我们自愿选择的,但是我们仍然应该自觉承当相应的责任。我们往往无法改变自己在生活和工作中的位置,但我们可以改变自己对待应该做的事情的态度。把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,不抱怨,不懈怠,全身心地投入,同样不可以把事情做得很出色。
5、如何评价承当社会责任的人?
他们自己承当社会责任,不言代价与回报;具有无私奉献的精神;具有强烈的社会责任感等。〔品质〕正因为他们敢于承当责任、敢于担当,我们的生活才更加平安、更加温暖、更加充满阳光和希望。〔意义〕
6、我们青少年怎样更好地承当责任,提升生命的价值?
①增强责任意识〔意识〕;
②努力提升自身素质,增强履行责任的能力〔能力和素质〕;
③勇于承当责任〔态度〕,在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽诗篇。
第一框题关爱他人
1、关爱的含义:关爱,就是关心保护。
2、为什么要关爱他人?
①我们每个人都被他人关爱着,也都在关爱着他人。
②关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。
③关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让,相互尊敬,与人为善、增进信任,有利于形成良好的人际气氛,促进社会文明进步。
④关爱他人,收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重,得到他人的关心和帮助,获得更多的开展时机。从一定意义关爱他人就是关爱和蔼待自己。
3、如何关爱他人?
①关爱他人,要心怀善意。我们要心怀友善,学会关心、体贴和帮助他人。当他人遇到困难的时候,我们应该在道义上给予支持,物质上给予帮助,精神上给予关心。
②关爱他人,要尽己所能。一个人的能力有大小,但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会,就是一个友善和值得称赞的人。
③关爱他人,要讲究策略。帮助他人时,要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心;面对复杂情形,要善于作出明智的判断,增强平安防范意识和自我保护意识,在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。
关爱他人的八种方法
〔1〕生日问候;〔2〕生病问候;〔3〕困难时给予支持;〔4〕为他人的富祉出谋划策;〔5〕理解他人的需求;〔6〕欢送与欢送;
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