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第
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部编版语文六年级下册8匆匆同步练习题(I)卷
姓名:________班级:________成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、积累运用(共8题;共19分)
1.(2分)多音字组词。
倒dǎo________???泊bó________???蔓màn________
dào________??????pō________?????wàn________
2.(1分)把下面的四字词语补充完整。
名山________???????________消________散????热情________
________闻名???????名________古________????闪闪________
3.(1分)选词填空。
强烈??猛烈??激烈??热烈
①冬天里,常常刮起________的北风,使人眼都睁不开。
②校长讲话完毕,同学们鼓起了________的掌声。
③上甘岭战斗打得非常________。
④夏天的阳光照射出来的光线格外________。
漂浮?飘浮
⑤几只小船________在海面上。
⑥白云________在蓝天,就像羊儿在草原。
分散?分裂
⑦到了营地,大家________开来,分别扎营,准备露宿。
⑧它们经过风化作用后,________成细小的颗粒。
4.(2分)看拼音,把词语写在下面的田字格里。
搬开________(téng?yǐ),拉开________(chōu?ti),我拿出一个玩具,打算去学校________(juān?zèng)给天津________(bīn?hǎi)大爆炸灾区的小朋友。
5.(1分)指出下面句子的说明方法(填序号)。
A.举例子????B.打比方????C.作比较????D.列数字
①在群星璀璨的宇宙中,地球就像一叶扁舟。________
②同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。________
③地球是一个半径只有六千三百多千米的星球。________
④科学家们提出来许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。________
6.(2分)他站在奥运会的领奖台上,挥舞着手中的奖杯,激动地说:“我的祖国名叫中国,是一个伟大的国家。我为自己是一名中国人而骄傲。”这是()的表现。
A.着急????
B.快乐????
C.自豪????
D.害怕????
7.(3分)阅读下文,回答问题
珍惜每一分钟
森林学校好热闹啊!小动物们又在讨论什么问题呢?我们赶快去听听吧!???山羊老师问:“学了《一分钟》,谁来说说元元为什么迟到了呢?”
“因为他起床迟了一分钟,结果没赶上公共汽车,所以迟到了。”机灵猴抢着说。
山羊老师说:“一分钟看起来短暂,可是,一分钟能做许多事情,谁来说一说一分钟能做什么事呢?”
“我一分钟能背好几个词。”乖乖兔说。
“我一分钟能写几十个字。”嘟嘟熊说。
“我一分钟能跑几百米呢!”机灵猴喊。
“我们的生命就是一分钟一分钟组成的。所以,我们应该珍惜每一分钟!”山羊老师说。
(1)一分钟能做什么事呢?乖乖兔能________,嘟嘟熊能________,机灵猴能________。
(2)读了短文,我懂得了________。
8.(7分)阅读短文,回答问题。
故乡的水墨画
故乡的菱塘是散漫的,远眺像一幅幅大大小小的水墨画,零零散散地蛰卧于村边地头,大的有几十亩,小的仅半亩多。每年初春,熬过了一冬的菱塘便渐渐有了生机,起初疏疏朗朗的,细小的菱叶漂浮于碧水间;一过“黄梅”,菱叶们便争先恐后地涨满菱塘,把整个水面挤得密密匝匝。此时,一张张翠绿的菱叶被支棱得翘了起来,菱盘上缀满了一丛丛白色的、淡红色的小花,微风送来缕缕馨香,红蜻蜓、花蝴蝶、小青蛇,还有鼓眼睛的青蛙,在菱盘上尽情地嬉戏。几个心急的孩子,时常在放学后奔到菱塘边,折一根树枝拨来两三块菱盘翻起,看看结了菱角没有。
临近中秋节,故乡的采菱女便开始采“头朝菱”了。穿着各色衣裙的采菱女有的划一叶扁舟,有的荡一只水盆,穿行在绿色的“水巷”里。她们一只手掀起一块水淋淋的菱盘,另一只手的两个手指轻轻一掐,一只小小的菱角就采撷下来了。刚起水的菱角,鲜嫩、清甜。剥一只丢进嘴里,脆生生、甜津津的,胜似苹果、柑橘。站在岸边的孩子早已等不及了,走向凉冽冽的水里。采菱女见状,忙把“船”靠过去,抓一把菱角塞进孩子们的衣袋,孩子们这才欢天喜地地返回岸上。
每当这个季节,故乡的每一扇窗户里,都会飘着扑鼻的菱香,芬芳浓郁,和着夜雾,弥漫整个村庄。家家灶上
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