初中语文现代文阅读段落+句子作用题答题公式.docxVIP

初中语文现代文阅读段落+句子作用题答题公式.docx

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初中语文通用版现代文阅读段落+句子作用题答题公式(完整版+答题模板+例题解析)

前言

现代文阅读中,段落与句子作用题是初中语文的核心考点,贯穿记叙文、说明文、议论文三大文体,占分比高且答题逻辑固定。本文整合中考高频考点,提炼“公式化答题框架+题型细分模板+原创例题解析”,覆盖所有常考场景,帮助学生快速掌握答题思路、规范答题语言,实现“踩点得分、不丢冤枉分”,适用于各版本教材及中考复习。

一、句子作用题答题公式(通用+文体细分)

(一)核心答题逻辑

句子作用=结构作用+内容作用+表达效果作用(三者结合,缺一不可)

(二)结构作用答题公式(按句子位置细分)

句子位置

答题公式

关键词提示

开头句

总起全文+引出下文(引出说明对象/议论话题/故事情节)+为下文做铺垫/设置悬念

总起、引出、铺垫、悬念、开篇点题

中间句

承上启下(承接上文XX内容,引出下文XX内容)+衔接上下文+推动情节发展/深化说明/强化论点

过渡、承上启下、衔接、推动、深化

结尾句

总结全文+首尾呼应(呼应开头XX句子/标题)+点明中心/升华主旨/留下余味

总结、呼应、点题、升华、余韵

文中反复出现句

线索作用(贯穿全文)+强调XX内容/情感+前后呼应,使结构严谨

线索、强调、呼应、严谨

(三)内容作用答题公式(按文体细分)

文体类型

答题公式

示例方向

记叙文

交代时间/地点/人物/背景+刻画人物XX性格/心理+揭示XX事件本质+表达作者XX情感(思乡/感动/批判等)

交代背景、刻画形象、揭示主旨、抒发情感

说明文

解释XX概念/原理+补充XX说明内容(特征/方法/顺序)+突出说明对象XX特点

解释概念、补充说明、突出特征

议论文

提出/引出XX论点(中心论点/分论点)+论据作用(支撑/反驳XX观点)+强化论证逻辑

提出论点、支撑论证、强化逻辑

(四)表达效果作用答题公式(按修辞手法/表现手法细分)

手法类型

答题公式

具体应用示例

修辞手法(比喻/拟人/排比等)

运用XX修辞手法+生动形象/增强气势/突出强调XX内容+表达作者XX情感

比喻:“生动形象写出XX特点,表达XX情感”;排比:“增强语势,突出XX,强化情感”

表现手法(对比/衬托/象征等)

运用XX表现手法+突出XX事物XX特征/人物XX性格+突出主旨/深化情感

对比:“通过XX与XX对比,突出XX,凸显主旨”;象征:“以XX象征XX,含蓄表达XX情感”

描写手法(环境/细节/心理等)

运用XX描写手法+细腻刻画XX场景/人物状态+渲染XX气氛+为下文XX做铺垫

环境描写:“渲染XX气氛,烘托人物XX心情,为下文XX情节铺垫”;细节描写:“细腻刻画XX细节,突出人物XX性格”

(五)句子作用题原创例题+答案(分开呈现)

例题(记叙文)

阅读下面片段,回答问题:

“老槐树的影子在月光下晃悠,像极了奶奶摇着蒲扇的模样,那年夏天的蝉鸣,至今还在耳边回响。”

请分析这句话在文中的作用。

答案

结构作用:作为开头句,总起全文,引出下文对“那年夏天与奶奶相关的往事”的回忆,为全文奠定怀旧的情感基调;

内容作用:交代故事发生的背景(夏天、月光下),刻画奶奶温柔的形象,表达作者对奶奶的思念之情;

表达效果作用:运用比喻的修辞手法,将“老槐树的影子”比作“奶奶摇蒲扇的模样”,生动形象地写出老槐树与奶奶的关联,含蓄传递怀旧情感,语言富有感染力。

例题(说明文)

阅读下面片段,回答问题:

“除了常见的太阳能发电,潮汐能、风能等清洁能源也在逐步走进人们的生活,它们共同构成了未来能源的重要支撑。”

请分析这句话在文中的作用。

答案

结构作用:作为中间句,承上启下,承接上文对“太阳能发电”的说明,引出下文对“潮汐能、风能”等清洁能源的介绍,衔接自然;

内容作用:补充说明清洁能源的种类,突出“清洁能源多元化”的特点,完善说明内容;

表达效果作用:运用举例子的说明方法,具体列举潮汐能、风能,使说明更具说服力,逻辑更严谨。

二、段落作用题答题公式(通用+特殊段落)

(一)核心答题逻辑

段落作用=结构作用+内容作用+文体专属作用(与句子作用逻辑一致,侧重“段落层级”的完整性)

(二)通用结构作用答题公式(按段落位置细分)

段落位置

答题公式

核心关键词

开头段

总领全文+引出下文(说明对象/论点/

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