入室即静-入座即静学-主题班会.pptVIP

几点注意事项1、九年级每隔一段时间会给家长一份短信，送上学习状态有进步的孩子名单。2、明天的市优质课（课本、课时特训、笔），期待大家的积极表现，给家长也送去一份惊喜。3、仪表(第一轮完毕，接下来政教处随时随地抽查，建立仪表黑名单）4、大课间任务（周培珍）、时间一定要明确，做到静下来听、读、背。5、集会退场要注意：排队（两两对齐）退场到楼梯口，绶带也是到楼梯口再拿下。6、体育补考，明天中午12:30体育组集中，带好考试卡。7、本周五下午迎面接力（体育委员确定好人员并组织练习）。8、新竹少年、阳光少年电子稿照片（生活照）上交。（国庆节后）9、课桌椅调整（有需要的贴上标签，写上“调高”）10、公交专线九年级国庆节后开始。*“入室即静，入座即静学”就是指进入了教室，就要安静下来，不要讲话，坐在位置上，就要开始安静学习，不要开小差。一个人只有排除杂念、专心致志，将智慧、灵感全部集中调动起来，才能有所创造、有所成就。如果进班比较早的同学，三三两两在说闲话，那么后来进班的同学也就不会很快投入到学习状态，那么如果进班较早的同学在背书，别人也就会快速的拿出课本背书；如果他们进班后认真做题，后来的同学也就少了一些闲聊和闲事。“入室即静，入座即静学”就是在告诉我们要心静。A同学:早上,进教室不看书却和同学讲话，还在教室里走来走去，影响别人的学习。中午静校老是有讲不完的话题。B同学：早上，一进教室就放好书包，坐在位置上看书、背书，不说一句话闲话。中午很快能静下来休息或自习。下面是心静的人和心乱的人的十条标准，进行自我对照，看看自己是否做到心静。10、心静的人看到的是自己一天天的进步，因为他有自己的目标。心静的十条标准：1、窗外的精彩和无奈与我无关，我用勤奋挑战自己的精彩。2、课间看到我的总是匆匆前进的脚步。3、心静的人在学习的辛苦中体会进步的快乐。4、心静的人只恨做学习无关的事耽误时间太多。5、心静的人珍惜老师在课堂上讲的每一分钟。6、心静的人总能把班级的事当作是自己的事认真做好。7、心静的人总会让自己提前进入学习状态。8、心静的人谈吐积极进取，你追我赶，和谐竞争。9、心静的人躺到床上能够迅速安然入睡。10、心乱的人心事重重，久久难以入眠。心乱的十条标准：1、外面的世界真稀奇，我的眼球成了你的“粉丝”。2、一路上总夹杂着你悠闲的打闹。3、心乱的人只会尝试学习中的滴滴苦酒。4、心乱的人只为逃离学习找一万个伤心的理由。5、心乱的人一直在逃避老师关切的目光。6、心乱的人总把自己的事当作大家的事，漠不关心。7、心乱的人总会为自己的退步找借口。8、心乱的人只比衣服流行，发型时尚，哥们义气。9、心乱的人一天天虚度光阴，因为你找不到前进的方向。“想不到”：在自己支配的时间内，不知道该做什么，什么先做、什么后做，甚至手足无措，一会儿看看这本书，一会儿看看另一本；“坐不住”：找各种借口离开位子，或是东张西望，交头接耳；“听不进”：觉得课上老师讲的东西太“简单”，不值一听，或是在哈欠连天，或是在交头接耳。“忙不停”：兴头上来时，马上动手去做，乱忙一气，希望“快刀斩乱麻”，一下子把事做完，却常常忙中出乱，甚至殃及他人；“聊不完”：各种话题太多，常常觉得聊不完，回家还在QQ上聊个不停。“长不了”：在老师批评和考试后，短时间内能意识到自己的错误，也付出一定的努力，但几天之后，依然故我，虎头蛇尾，不了了之。入室当静，非宁静无以致远；入座即学，真学习方能成才。静能生智，静能生慧。静以促学，静以养性。*